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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异的说法,正确的是(  )

A.基因重组可以产生多对等位基因

B.发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代

C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

D.基因重组会改变基因中的遗传信息

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

若一对夫妇所生育子女中,性状差异甚多,这种变异主要来自(  )

A.基因突变         B.基因重组          C.环境影响         D.染色体变异

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是(  )

A.缺乏吸收某种氨基酸的能力              B.不能摄取足够的乳糖酶

C.乳糖酶基因有一个碱基替换了             D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

下面对DNA结构的叙述中,错误的一项是(  )

A.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧

B.DNA分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基总数相等

C.DNA分子中只有4种碱基,所以实际上只能构成44种DNA

D.DNA分子中碱基之间一一对应配对的关系是碱基互补配对原则

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于人体的第二道防线的是 (   )   

A.皮肤角质层细胞屏障作用                B.胃粘膜起保护作用

C.白细胞的吞噬作用                      D.淋巴细胞的杀伤作用

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,不符合免疫原理的是    (   )

A.抗原入侵机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原决定簇暴露

B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞

C.T淋巴细胞接受抗原刺激后,形成效应T细胞和部分记忆细胞

D.效应T淋巴细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

图示细胞中含有的染色体组数目分别是(  )

A.5个、4个                            B.10个、8个

C.5个、2个                            D.2.5个、2个

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示无子西瓜的培育过程:根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是(  )

A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成

B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞的内含有4个染色体组

C.无子西瓜既没有种皮,也没有胚

D.培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

有关艾滋病的说法不正确的是        

A.HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞

B.HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布

C.HIV可以通过空气传播

D.HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

用某种药物饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是(  )

A.增强血红蛋白的合成能力                B.提高血浆蛋白的含量

C.增加红细胞的生成数量                  D.对红细胞有破坏作用

 

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同步练习册答案