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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是

A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待

B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散

D.外源基因可通过花粉传递到它的近亲作物上

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因植物的叙述。正确的是(     )

A.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加

B.动物的生长激素基因转入植物后不能表达

C.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题

D.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应,这是因为浮游植物死亡会

A.使大气中二氧化碳增加                  B.使大气中臭氧增加

C.使海洋表层无机物增加                  D.使海洋表层含氧量增加

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是

选项    有关事例                                相关的生态工程原理

A       无废弃物农业                            遵循物质循环再生原理

B       在人工林中增加植被的层次                 遵循物种多样性原理

C       无锡太湖水体富营养化引起大面积水华        违反协调与平衡原理

D       前面造林,后面砍林                       违反系统学和工程学原理

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

矿山废弃地生态修复工程的关键是

A.优先选择农作物以提高经济效益

B.选择合适的养殖动物以增加物种多样性

C.植被恢复和土壤微生物群落的重建

D.尽可能依靠自然演替恢复其生态功能

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是

A.制备过程中需要动物细胞培养技术

B.杂交瘤细胞具有效应T细胞与癌细胞的特点

C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述中正确的是

A.纤维素酶能将纤维素最终分解为葡萄糖

B.在果汁生产中加入果胶酶,它能分解果胶和纤维素而可使果汁变得澄清

C.限制酶只能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并在特定位点切割

D.DNA连接酶能使两个DNA片段通过形成氢键而连接起来

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

取某哺乳动物的染色体DNA被 32P 标记的精子与未被标记的卵细胞进行体外受精和早期胚胎培养,若不考虑染色体变异,在关于该受精卵的形成及其分裂所产生后代细胞的说法中,错误的是

A.第二次卵裂结束时,最多有4个细胞带放射性

C.取胚胎细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体

D.获能的精子与卵子相遇,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述,错误的是

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术均可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种

D.某种植物细胞甲、乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

 

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科目: 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术或仪器与应用匹配正确的是

A.PCR技术——扩增蛋白质

B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体

C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D.花粉离体培养——培育单倍体植物

 

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同步练习册答案