相关习题
 0  51945  51953  51959  51963  51969  51971  51975  51981  51983  51989  51995  51999  52001  52005  52011  52013  52019  52023  52025  52029  52031  52035  52037  52039  52040  52041  52043  52044  52045  52047  52049  52053  52055  52059  52061  52065  52071  52073  52079  52083  52085  52089  52095  52101  52103  52109  52113  52115  52121  52125  52131  52139  170175 

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是

A.用催产素处理供体和受体

B.用孕激素同时处理供体和受体

C.用抗利尿激素同时处理供体和受体

D.用促性腺激素同时处理供体和受体

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞,它具有再生各种细胞、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是

A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能

B.骨髓分为红骨髓和黄骨髓,其中,只有红骨髓具有造血功能

C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应

D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是

A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体

B.转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为“超级杂草”

C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状,增强了他们在该地区生存条件下的竞争能力

D.转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是哺乳动物克隆实验的缺点

A.重构胚胎成功率低                      B.流产率高

C.胎儿畸形率高                          D.克隆后的胚胎着床率高

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“1+1>2”是生态工程基本原理中的哪一个

A.物种多样性原理                        B.物质循环再生原理

C.协调与平衡原理                        D.系统整体性原理

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括

A.努力实现物质的分层多级利用

B.减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性

C.加强生物防治,控制有害生物的危害

D.实现物质和能量的循环,使废物资源化

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在1990年,医生对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行治疗。采用的方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养,然后用某种病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者的体内,经过多次治疗,患者的免疫功能趋于正常。

(1)该病治疗运用了基因工程技术,在这个实例中运载体是     ,目的基因是     ,目的基因的受体细胞是       

(2)将转基因白细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于产生了        ,产生这种物质的两个基本步骤是                                  

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。

(1)获得目的基因的方法通常包括                     

(2)切割和连接DNA分子所使用的酶分别是        ______      ____  ___   

(3)运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或      _ ,后者的形状成      

(4)由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率    ,所以在转化后通常需要进行  ____________ 操作。

(5)将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌与酵母菌,从两者中生产的胰岛素在功能和     序列上是相同的。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

牛胚胎移植的基本程序如下图,请据下图回答:

(1)图中a、b、c过程分别是指___________、____________、______________。

(2)供体牛的主要职能是________________;受体母牛必须具备_____________。

(3)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________________;处理的时期是________________;理由是__________________________________。

(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有___________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前须处理获得原生质体,由A、B到细胞C的过程中,常用的促融剂是__________________。融合完成的标志是_____________。

(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用____________技术把D培养成植株。

(3)在组织培养培养过程中,除了提供水分和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入___      _____       _。同时,培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是_____ _  _________

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案