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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于群落结构及演替的理解,不正确的是(     )

A.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与其食性有关

B.动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布有关

C.竹林中的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象

D.人类的活动可使演替偏离其自然方向

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的(  )

A.浆细胞           B.记忆细胞          C.过敏反应         D.免疫反应

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列演替现象属于次生演替的是(    )

A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物

B.发生在冰川泥上的演替

C.被彻底消灭了的农田上进行的演替

D.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起。蝶类幼虫以植物为食,其分泌物是木匠

蚁的食物。木匠蚁则为蝶类幼虫杀灭各种天敌,否则蝶类幼虫不能存活24小时以上,那么,

木匠蚁与蝶类幼虫的关系是(    )

A.寄生             B.竞争             C.互利共生         D.捕食

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个完整的生态系统的结构应包括(     )

A.全部的食物链和食物网

B.生产者、消费者、分解者和食物网

C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

D.生态系统的成分,食物链和食物网

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(    )

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级

C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分

D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于(    )

A.生产者固定的太阳能的总量

B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量

C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量

D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是(   )

A.猫头鹰和食虫昆虫                      B.青草和猫头鹰

C.食草昆虫和猫头鹰                      D.食草昆虫和青草

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明(   )

A.一条食物链                           B.种群密度改变的要素

C.生态系统生物群落的组成                D.生态系统的自动调节能力

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是(     )

A.保持生物群落的单一性                  B.使物质和能量尽快地流动

C.保持生态平衡                          D.调整能量在生态系统中的流动方向

 

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同步练习册答案