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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的直翼(正常翼)与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配,子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析回答:

(l)卷翼雌雄果蝇间交配,在16℃时幼虫发育,子代有直翼果蝇,在25℃时幼虫发育,子代全部为卷翼,此实验说明______________________________________。

(2)右图为雌果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:

①该果蝇的体细胞内有___________个染色体组,有________对等位基因,其中___________这对基因位于X染色体上。

②若不考虑同源染色体的交叉互换,该果蝇理论上可产生________种基因型的配子。

 

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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。

(1)人体内环境中的酪氨酸除图A中所示的来源外,还可以来自于_____________。

(2)若酶①由n个氨基酸组成的一条肽链构成,则酶①基因的碱基数目至少为_______。合成酶①的过程中脱去了_________个水分子。

(3)若医生怀疑某患儿缺乏酶①,诊断的方法是检验患儿尿液中是否含有______________ 。

(4)右图所示Ⅱ–1因缺乏图A中的酶①而患有苯丙酮尿症,Ⅱ–3因缺乏图A中的酶②而患有尿黑酸尿症,Ⅱ–4不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用Dd、Aa、Hh表示)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。Ⅰ–3个体涉及上述三种性状的基因型是__________________。

(5)Ⅱ–3已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,健康的概率是_______;如果生育一个男孩,健康的概率是___________。

 

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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知水稻高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:

(1)在图A所示杂交过程中,植株甲所结的种子中储藏营养物质的细胞基因型为                    ,播种这些种子,长出的植株将会产生基因型为             的花粉,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用             试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占          ,此育种方法与杂交育种相比优点是                                   

(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是               

(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过                         的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。

 

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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

并指I型是一种人类遗传病,由一对等位基因控制,该基因位于常染色体上,导致个体发病的基因为显性基因。已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者,祖母和外祖母表现型正常。(显性基因用A表示,隐性基因用a表示。)

请分析回答:

(1)写出女患者及其父亲的所有可能基因型,女患者的为_____,父亲的为_____。

(2)如果该女患者与并指I型男患者结婚,其后代所有可能的基因型是____________。

(3)如果该女患者后代表型正常,女患者的基因型为________________。

 

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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

决定猫毛色的基因位于X染色体上,基因型为bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色的雌猫与黄色雄猫交配,问:

(1)能否生出虎斑色的雄猫?                   。原因是:           

                                                                                                                                

(2)假设交配后生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别是(   )。

A.全为雌猫或三雌一雄                    B.全为雄猫或三雄一雌

C.全为雌猫或全为雄猫                    D.雌雄各半

(3)假设生出的后代中出现一只虎斑色雄猫,那么,这只猫的基因型(包括性染色体)应为            。试解释产生的原因                                           

                                                                                                                                        

 

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科目: 来源:2014届福建罗源第一中学高二第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的(    )

A.组织液增加,淋巴增加

B.组织液减少,淋巴增加

C.组织液增加,淋巴减少

D.组织液减 少,淋巴减少

 

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科目: 来源:2014届福建罗源第一中学高二第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动物细胞内产生的C02排出体外的途径是(   )

A.细胞一内 环境一循环系统一呼吸系统一体外

B.细胞一内环境一呼吸系统一循环系统一体外

C.细胞一循环系统一内环境一呼吸系统一体外

D.细胞一循环系统一呼吸系统一内环境一体外

 

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科目: 来源:2014届福建罗源第一中学高二第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(    )

A.肺泡腔内的气体                        B.小肠腔内的消化液

C.心室腔内的血浆                        D.膀胱腔内的尿液

 

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科目: 来源:2014届福建罗源第一中学高二第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述中,错误的是(  )。

A.血浆中某些物质能透过毛细血管形成组织液

B.组织液和血浆之间可以相互扩散和渗透

C.一些组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴

D.淋巴和组织液可以相互扩散和渗透

 

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科目: 来源:2014届福建罗源第一中学高二第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温。下列措施中,不正确的是(  )。

A.加盖棉被,增加排汗量

B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位

D.适当撤减衣被

 

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同步练习册答案