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科目: 来源:2014届甘肃兰州第三十一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答:

(1)Ⅰ1的基因型是__________,Ⅰ2的基因型是__________。

(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞,含ab的卵细胞的比例是__________。

(3)从理论上分析:Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩,可能有__________种基因型和__________种表现型。

(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的概率是__________。

(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。

 

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科目: 来源:2014届甘肃兰州第三十一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示几种育种方法大致过程。请分析回答:

(1)在图一所示①→②过程中发生了       

若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化是    。(多选)

A.mRNA碱基序列    B.tRNA种类

C.氨基酸种类        D.蛋白质结构

(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于

两对同源染色体上。F2的表现型有     种。F2中高产抗病植株占           

(3)鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是     。收获种子种植,若子代          ,则说明植株为纯合子。若向高产感病植株中转入抗虫基因,需要用        酶将抗虫基因与运载体DNA连接,然后导入受体细胞。

(4)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是                      ,通过花粉到④和⑤的育种方式的最大优点是          

(5)图二所示的育种方法的原理有                

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列基因型表示纯合子的是(     )

A.BbDD             B.AaBb             C.AAdd             D.aaBb

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因的叙述,正确的是(     )

A.基因是DNA上任意片段                 B.基因是RNA上任意片段

C.基因是有遗传效应的DNA片段            D.基因是4种碱基的随机排列

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某信使RNA上有一密码子是CGA,则转运RNA上与其互补配对的三个碱基是(     )

A.GCT              B.GCU              C.CGT              D.CGU

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物变异的根本来源是(     )

A.基因突变         B.基因重组          C.染色体变异        D.自然选择

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

单倍体育种的优点是(     )

A.操作简便         B.明显缩短育种年限  C.果实和种子都较大  D.成活率高

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程中称为“基因剪刀”的是(     )

A.DNA连接酶       B.DNA聚合酶        C.蛋白质水解酶      D.限制性核酸内切酶

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定生物进化方向的是(     )

A.隔离             B.自然选择          C.用进废退         D.突变和基因重组

 

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科目: 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物和人神经调节的基本方式是(     )

A.反射弧           B.免疫调节          C.反射             D.突触

 

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同步练习册答案