科目: 来源:2014届河南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,下列叙述正确的是 ( )。
A.诱导融合的方法完全相同
B.所用的技术手段完全相同
C.所采用的原理完全相同
D.都能形成杂种细胞
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基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞 ( )。
A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb
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单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是 ( )。
①B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞
A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.②③
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在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的的是( )。
选项 方案 目的
A 将胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养 大量生产人胰岛素
B 将外源基因导入受体植物叶绿体中 防止外源基因扩散
C 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 制备单克隆抗体
D 用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块 制备动物细胞悬浮液
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科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是( )。
A.来自骨髓的B淋巴细胞
B.来自脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
C.来自胸腺的B淋巴细胞
D.来自脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞
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当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,并发育成完整植株的是 ( )。
A.细胞分裂素 B.生长素
C.一定的营养物质 D.以上三者均是
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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是 ( )。
A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化
B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快
C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能
D.该育种方式涉及基因工程、胚胎工程和细胞工程
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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是 ( )。
A.生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞
B.动物细胞培养的基础是细胞具有全能性
C.细胞融合是利用了细胞膜的结构特点
D.制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞
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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答下面的问题。
(1)A过程需要的酶有___________________________________________。
(2)B过程及其结果体现了__________________________。
(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________。
(4)在D过程中,抗虫基因遗传信息的传递过程是_____________________。
(5)获取真核生物的基因常用的方法是______________,包括_____________。
(6)如果利用DNA分子杂交原理对再生植物进行检测,D过程应该用____________________________作为探针。
(7)科学家在进行实验过程中,采用了两种方案:一是将抗虫基因导入离体的棉 花叶片细胞进行植物组织培养;请你想另外一种方案:可以将抗虫基因导入植的________中,再进行培养,导入成功的标志是_______________________。
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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图,请回答下列问题。
(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用______________、______________处理。在用促融剂处理时,使用的促融剂主要有_________________。
(2)融合细胞中可能包括_______种类型,其中杂种细胞的遗传物质组成是______________________。
(3)由杂种细胞经人工诱导培养,经______________分裂增加细胞数目并不断分化,逐渐发育成C植株。该植株的性状与亲本植物的性状区别是_______________________________________________。
(4)整个培养过程应用了细胞工程的__________________和_________________两大技术,这种培育杂种植株的意义是:________________________________________。
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