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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

分析某真核生物中某种细胞器成分时发现它们含有胸腺嘧啶。据此推知,这些细胞不可能完成以下哪种生化反应                                                                       (   )

A.C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量

B.2H2O4[H]+O2

C.2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O6CO2+2O[H]+能量

D.6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表(     )

A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(    )

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 

B仅细胞4中含有合成物质a的基因

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关   

D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项说法不正确的是(      )

A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件

B.找准枝条的上下端,防止颠倒

C.所用每个枝条都应留3~4个芽

D.此探究活动中不存在对照实验

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(  )

A.④⑤             B.①②③           C.①③④           D.①④

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,男性的性染色体不可能来自其(    )

A.外祖父           B.外祖母           C.祖父             D.祖母

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为甲状腺激素的分子式,下列说法正确的是(    )

A.甲状腺激素分泌之后进入血液,特异性地运输到靶器官

B.甲状腺激素含有肽键,不能口服

C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广

D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是(    )

A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞

B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短

C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间

D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是  (     )

A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同

B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体

C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素

D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒

 

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科目: 来源:2014届山西省高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人受伤后,走路正常,能看懂文字听懂话,就是不能讲话,损伤部位是 (  )

A.大脑             B.脑干             C.小脑             D.脊髓

 

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同步练习册答案