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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

青霉素的杀菌机理是破坏细菌细胞壁的形成。下列表述正确的是(  )   

A.青霉素对其它霉菌引起的疾病有较好的疗效

B.青霉素是青霉菌的代谢产物,属于分泌蛋白

C.用含有青霉素的培养基可以筛选出抗青霉素的肺炎双球菌

D.从自然界中筛选青霉菌,是获得青霉素高产菌株的最好办法

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是(  )

A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B.a直立生长,b、c向光弯曲生长

C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(19分)Ⅰ.为了探究植物体内有机物是如何运输的,设计如下实验:选择四株长势相同且良好的同种植物,取其部位相同、长势相当的健壮叶片按下图建立装置A、B、C、D,在玻璃器皿中分别充满放射性14C02。实验前,装置A中植物不作处理,装置B在X处环割剥去一定宽度的树皮(不危及生命),装置C在Y处环割剥去相同宽度的树皮(不危及生命),装置D在W处将叶柄从中央剪断,均在有光照的适宜条件下放置一段时间。结果记录如下表:

植物器官      放射物含量

             装置A        装置B         装置C         装置D

顶芽          3.1          0.0           4.9           0.0

叶           2.5          4.1           2.1           0.0

茎部Z处      0.5          0.7           0.0           0.0

根           0.9          2.2           0.0           0.0

请分析问答:(8分)

⑴实验结束后测试A装置的顶芽、叶、茎部Z处和根中的放射物,主要是       等有机物质, 根据装置A显示的数据可知,运往顶芽的物质比茎和根多,其原因是           

⑵通过对装置B和装置C的数据变化进行分析,可得出的结论是:                  

⑶装置D的实验结果说明                                                    

Ⅱ.影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,

其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下图分析:(11分)

⑴如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响                阶段,

当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的                  

⑵如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响               

的产生,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的          

⑶如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,请结合右上图分析,为提高光合产量

应采取什么措施并阐明其原因:(3分)                                       

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)Ⅰ.以下是与维持机体稳态相关的示意图,请据图回答:     

(1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图,①、②分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌,③是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化,④表示       结构.若用①刺激神经,在③处记录到电位变化,骨骼肌没有收缩,再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,说明图示中     部分受损(填标号)。若用①刺激神经,在③处未记录到电位变化,骨骼肌没有收缩,再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,说明反射弧中   

      受损。

(2)当血糖升高时,通过图1中②过程,使a激素分泌量增加,a激素具体的调节作用是通过图1中⑥⑦⑧过程促进                                      。图1中a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为________调节。

(3)Ⅱ型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图2中

a激素的作用机制,分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是                           

Ⅱ.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位:102kJ/(m2·a)]。表中的①②③④⑤分别表示各营养级生物。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),请分析问答:

 

GP

NP

R

15.91

2.81

13.10

871.27

369.69

501.58

0.88

0.34

0.54

81.20

32.07

49.13

68.85

28.96

39.89

 

R表示                ,生态系统能量流动的渠道可能是                      

能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为     

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)Ⅰ.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的                   假说。

(2)若不考虑突变,该果蝇最多能产生       种不同基因型的配子。

(3)若只考虑表中的体色与翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体占            

Ⅱ.棉花雌雄同株,棉纤维大多为白色,目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。

为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉作了如右图(I和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ (右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体棉株纤维少的难题。

(1)图中培育新品种的处理过程发生了染色体          变异,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的基因型是                   

请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。(完全图解)(4分)

(2)为了能大量推广种植粉红棉,育种专家最简单的育种方法是             (写明材料和方法即可)。                                      

(3)分析上述过程,该棉花种群是否发生了进化?请说明理由                          

                                                                           

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分子组成的叙述,正确的是

A.豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种

B.多聚体彻底水解后的产物即是它的单体

C.DNA分子同一条链上相邻的A与T通过氢键连接

D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中不能够使用哺乳动物成熟红细胞作为实验材料的是

A.探讨细胞的吸水和失水                  B.研究细胞无氧呼吸的途径

C.制备较纯净的细胞膜                    D.观察细胞的有丝分裂

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞结构与功能的叙述,正确的是

A.在动物细胞有丝分裂前期,中心粒复制形成两组中心粒

B.细胞骨架是由蛋白质组成,与多种生命活动有关

C.叶绿体中产生的ATP可为绿色植物各种生命活动提供能量

D.没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下哪一种结构或物质不含核糖

A.叶绿体           B.细菌质粒          C.RNA              D.ATP

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜的结构和功能的叙述中,正确的是

A.所有生物膜的结构由外到内都是糖被、蛋白质、磷腊双分子层

B.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系

C.内质网膜向内与核膜外膜相连,向外可与细胞膜相连

D.用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成,但不影响其通透性

 

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同步练习册答案