科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试短时间反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示。请回答下列问题:
(1)测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持 。
(2)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会 兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。
(3)对视觉信号作出判断与反应,需要经过的神经中枢位于 。
(4)动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在 处的传输。
(5)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象,原因是受试者的 必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是 ,从而干扰测试结果。
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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)糖尿病的形成有多种原因,如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:
(1)图中由 产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低, 的分泌量减少,血糖浓度升高。
(2)图中②所示的患病机理是 导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
(3)图中抗体Y3与 结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于 病。其中, (填序号)可以通过注射胰岛素来治疗。
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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)草原是绿色生态环境的组分。某草原生态系统的食物网如下图所示。
(1)图中食物网很简单,因此,该草原生态系统的__________能力较差,其________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有___________才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%—20%,那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是_____KJ和_____KJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会________。若外来生物入侵该区,则会导致草原的__________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。
(4)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压__________,引起__________渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的释放,进而引起_________________________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡
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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。请回答下列问题:
(1)要估算大豆田中田鼠种群密度,最常用的调查方法是 ,猛禽与田鼠的种间关系是 。
(2)该生态系统中田鼠的种群密度是由 决定的;b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是:其一:株冠形成有利于 ;其二 。
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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集。
(1)图 1 实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上,有的置于光下,有的置于暗处。图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。关于生长素的产生,本实验的结论 。
(2)将一正常生长的植株幼苗水平放置,由于重力影响,根将向地生长,茎将背地生长。图 2 是水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线。请判断下列部位分别可以用曲线上哪一点表示。茎的近地侧对应______ ,根的近地侧对应_____,茎的远地侧对应_______ ,根的远地侧对应__________。
(3)生长素浓度与茎的生长关系如图 3 所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为 2f,如茎的远地侧生长素浓度为 x,用数学式表示 x 的范围:__________。请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例_________________。
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科目: 来源:2014届山西省高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是
A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.稳态有利于酶促反应的正常进行
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科目: 来源:2014届山西省高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节 B.神经—体液调节 C.体液调节 D.神经—体液—免疫调节
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科目: 来源:2014届山西省高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质不属于内环境成分的是
A.二氧化碳、氧气 B.水、尿素 C.葡萄糖、尿素 D.血红蛋白、氧化酶
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科目: 来源:2014届山西省高二上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
当内环境稳态遭到破坏时,必将引起
A.酶促反应速度加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病
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