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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是

A.①表示流经生态系统内部的总能量

B.从能量关系看②>③+④

C.一般情况下,②为①的10%~20%

D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约

A.100 kg                               B.44.5kg

C.25 kg                                 D.15 kg

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列探究实验不能达到实验目的的是

A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等

B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度

C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态学知识的叙述,正确的是

A.生态农业中由于物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物积累

B.人们在稻田里除草、治虫等活动的目的是提高能量的传递效率

C.在生物群落中,有机物沿着食物链方向单向流动,能量也单向流动,信息交流在捕食者与被捕食者中也单向传递

D.抵抗力稳定性越强的生态系统,其群落内部的营养结构越复杂

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是某生态系统能量流动的图解。图中A、B、C代表三个营养级。(单位为J/(cm2·a)。由图可知

A. 流入该生态系统的总能量是太阳辐射到该系统的能量

B. 流入该生态系统的总能量与流出该生态系统的总能量相等

C. 第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为20%

D. 该生态系统中共有4个营养级

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.人体的体液是指血浆、组织液、淋巴

B.钙离子不属于人体内环境组成成分

C.刚进入高原的人对缺氧环境所产生的生理反应有:造血功能增强,红细胞数目增加,细胞大多以无氧呼吸获得能量

D.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是

A.肝细胞生活在组织液中,肝细胞周围的组织液中会出现胰高血糖素

B.液体①中含有胰岛素和血红蛋白

C.抗体只能在液体④和①中出现

D.图中①②③④构成了人体的内环境

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致

A.细胞外液渗透压降低                    B.垂体释放抗利尿激素增加

C.下丘脑释放抗利尿激素                  D.垂体渗透压感受器兴奋

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于内环境稳态调节的描述正确的是

A.所有调节都有反射弧的参与              B.所有的稳态都是相对的

C.所有稳态的形成都有许多系统参与         D.所有稳态的调节中枢都在大脑

 

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科目: 来源:2014届四川省绵阳市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述,正确的是

A.酶、递质和激素发挥作用后均失去活性

B.有的神经细胞可以产生酶、递质和激素

C.三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用

D.都是具有调节作用的物质

 

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同步练习册答案