科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:选择题
下图是一温带地区在原生(初级)演替过程中两种量值变化曲线,这两条曲线分别表示什么?
A.A表示草本植物的种类数量,B表示整个植被的生物量
B.A表示整个种群的生物量,B表示草本植物的种类数量
C.A表示土壤中有机物总量,B表示整个植被中的种类数量
D.A表示食肉类的种类数量,B表示食肉类的生物总量
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:选择题
在生态演替中,下列哪种情况不可能发生
A.群落中物种组成不断变化 B.开始时物种数增多,然后趋于稳定
C.生态系统中的生物量不断下降 D.生态系统中的有机物不断增加
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:选择题
在下列4种群落类型中,以一年生植物占优势的群落类型是
A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.极地苔原 D.荒漠半荒漠
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:选择题
关于演替的说法错误的是 ( )
A.演替是群落根本性质发生变化的现象
B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替
C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加
D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在着,它贯穿着整个群落发展的始终
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:选择题
植被随纬度(从南到北)和海拔(从平原到高山)的增加而发生的演替变化是( )
A.常绿阔叶林落叶阔叶林针叶阔混交林针叶林苔原荒漠
B.苔原荒漠针叶林针叶阔混交林落叶阔叶林常绿阔叶林
C.常绿阔叶林针叶林针叶阔混交林落叶阔叶林草原荒漠
D.苔原荒漠常绿阔叶林针叶林针叶阔混交林落叶阔叶林
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:综合题
在自然界里,群落的演替是普遍现象,而且是有一定规律的。人们掌握了这种规律,就能根据现有情况来预测群落的未来,从而正确地掌握群落的动向,使之朝着有利于人类的方向发展。但人类的许多活动,却对群落的自然演替产生负面的影响。仔细阅读以下事例,回答问题。
事例一:我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1974年为18.7%,1981年仅为8.35%,并且因遮盖地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,裸实等珍贵药用的植物已经绝迹。
事例二:我国西北某县野生甘草面积在1967年为4万多公顷,30年后己有一半被挖尽,另外我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生物种也濒临灭绝。
事例三:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺乏天敌而迅速蔓延开来。据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。
事例四:据国家林业局发布的一项调查表明,我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一,目前,全国1/4以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元。
(1)从以上事例中可以说明人类的哪些活动可能导致现有群落的破坏而引起群落的演替? (2)你认为在草原地区,从防止草原群落的演替出发,应如何合理利用草原? (3)以上事例说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。
(4)下列哪项是以上群落演替的趋势( )
A.生物种类越来越多 B.种间关系越来越复杂
C.有些物种可能灭绝 D.生物种类越来越少
(5)从以上事例可以看出下列哪项不是群落演替的特点( )
A.有规律 B.可预测 C.有一定方向 D.永远进行,无终止
(6)在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:综合题
水葫芦,又名凤眼蓝、凤眼莲。为水生直立和漂浮草本,繁殖迅速。目前,云南昆明的滇池中水葫芦疯狂扩散,覆盖水面,遮住阳光,耗去水中氧气,使许多鱼类死亡。加之蓝藻的大量繁殖,导致滇池的部分水域水质粘稠,发黑发臭。请回答:
(1)蓝藻和水葫芦在细胞结构上的主要区别是 。
(2)生活在滇池中的所有生物构成 ,其中全部的水葫芦构成一个 。比较水葫芦和鱼类的新陈代谢类型,共同点是 。
(3)水葫芦的疯狂生长会对当地的 产生严重的影响。治理滇池的重要任务之一,是控制水葫芦的疯狂生长。现在,人们一般采用“打捞”的方法,但效果不佳。有人提出:引入水葫芦原产地的天敌物种来进行治理,你认为这种方法是否可行?为什么?
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:综合题
俗话说“沧海桑田”,这句话看似普通,其实包含着复杂的群落演替的现象。请你结合下图,以一个池塘演变为森林为例,来说明其演替过程。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 5.1生态系统的结构练习卷(解析版) 题型:选择题
以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 5.1生态系统的结构练习卷(解析版) 题型:选择题
有关图示的各项叙述中,正确的是( )
A.图中有两条捕食链
B.狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系
C.细菌占有第二、三、四、五营养级
D.该图表示生物群落,狐为第三、四营养级
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com