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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题

对肾小管重吸收水无影响的是

A.甲状腺激素升高    B.抗利尿激素升高    C.血浆渗透压升高    D.醛固酮升高

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是

A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用?

C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能?

D.x、y分别表示垂体和下丘脑

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题

(多选)下列关于水和无机盐平衡的叙述,正确的是

A.长期不能进食的病人应适当补充钾盐

B.K+对维持细胞外液渗透压起决定性作用

C.Na+几乎全部由小肠主动吸收

D.肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题

(多选)若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下叙述中正确的是

A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞

D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题

(多选)关于体温及其调节的叙述,正确的是

A.人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热能

B.人的体温是指通过直肠所测得的温度

C.人体感受温度变化的温度感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官中

D.体温的相对恒定,是机体产热和散热保持动态平衡的结果

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题

(多选)钠盐含量降低时,伴随的变化是

A.醛固酮分泌减少                        B.抗利尿激素释放减少

C.渗透压感受器兴奋                      D.肾小管对水的重吸收减弱

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某男性在45℃的室内安静状态下的体内温度、皮肤温度和出汗速率的变化,第25min时(图中T)此人大量饮入冰水

(1)解释0~25min的体内温度与皮肤温度的不同是由于

                                                                                     。

(2)如图所示,饮用大量冰水,能导致皮肤温度的变化,这种变化是如何引起的?              

                                                                                      

(3)据图得出结论:控制出汗的温度感受器不位于皮肤。说明理由:                          

                                                                                         

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:综合题

下图为人体体温调节示意图。请据图回答:

(1)示意图中字母表示的结构名称:                                         

A                、   B              、   C               

(2)人体主要的散热器官是            。当人体处在45℃的外界环境中时,主要的散热方式是           。

(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是                                     。这种反射属于        反射。因此人体体温相对稳定是                   和                共同作用的结果。

(4)甲状腺能参与体温调节是因为                                                       。

(5)当传入神经与传出神经兴奋时,神经细胞膜外的       大量内流而形成          电位。

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:综合题

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:

(1)TRH是        激素,B是      激素。

(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量     ,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是                                      

(3)常温下,若血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将           ,这种调节属于        

调节。

(4)人在寒冷环境中,出现皮肤血管收缩、立毛肌收缩等反应,出现上述反应的意义是                           

             ,若此时穿衣太少,还会出现X产热量迅速增加,这时机体出现的现象是              ,这样使产生的热量成倍地增加。

(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是                          

(6)动物实验表明:如果破坏恒温动物的下丘脑,动物就不再具有体温调节能力了,而保留下丘脑及以下神经,则仍具有调节体温的能力,说明                                   。

(7)若经测量,某人体温在24h内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量     散热总量 (在“>”、“<”或“=”中选择)。

临床上采用低温麻醉是因为人体温下降(不低于28℃)时,脑对缺氧的耐受力增强,其原因

                                                                 。

 

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:综合题

下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用,如图所示。请回答下列问题:?

(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[  ]               等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽,因为                                                          

                                         

(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生           ,通过轴突传导到              ,进而引起小泡中递质的释放。

(3)由图可知,垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压        。①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是                       

(4)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的                   (激素)分泌量也将增加,

导致产热增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将          

(5)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,

体内大多数内分泌腺都受                                ;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如幼年时[  ]______________缺乏,就会影响幼年动物大脑的发育。

 

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同步练习册答案