科目: 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第三次合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是
A.线粒体进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程
B.在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解,而能完成丙酮酸的分解过程
C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的,不需要消耗氧气
D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第三次合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
低磷酸脂酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母均正常,丈夫的父亲完全正常,母亲是携带者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症。这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是
A.1/3 B.1/4 C.6/11 D.11/12
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第三次合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)图1表示构成细胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质),图2是植物细胞亚显微结构模式图。请分析回答:
⑴图1中物质b是 ,若图2中甲细胞产生的物质B由n个b分子(平均相对分子量约为m)形成的2条链组成,则B物质的相对分子质量大约为 。
⑵图1中物质C除参与构成核糖体外,还可存在于图2哪些细胞结构中?
(填标号),其彻底水解的产物是 ;若物质A在甲、乙细胞中均含有,且是细胞良好的储能物质,则可用 进行检测,使其呈现 色。
⑶比较图2中甲、乙两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有
(填标号);若用甲基绿、吡罗红染色剂对图2细胞进行染色,在显微镜下看到的现象是 。
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第三次合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)下图是DNA片段的结构图,请据图回答下列问题:
⑴图甲是DNA分子片段的 结构,图乙是DNA分子片段的立体结构。
⑵写出图中各部分的名称:
[1] 、 [2] 、[3] 、
[4] 、[5] 。
⑶从图中看出DNA分子中的两条长链是由 交替连接的,连接它们的化学键是 。
⑷连接碱基对的化学键是 键,碱基配对的方式是严格的,即
配对,且DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化,这决定了DNA分子结构的 性。
⑸就某一确定的DNA分子而言,其碱基的排列顺序一般是固定不变的,这决定了DNA分子结构的 性。
⑹从图甲中看出组成DNA分子的两条链的方向是 的,从图乙中看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的 。
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第三次合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)下图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,B~F是A的各分裂期图。请分析回答:
⑴以上A~F细胞有可能同在该动物的 (器官)中观察到。其中,具有同源染色体的细胞是 ,具有四分体的细胞是 。
⑵B细胞位于 期,含有 对同源染色体,含有 个染色体组;E细胞的名称是 ,此细胞含有 个染色体。
⑶理论上这种动物可产生 种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示) 。
⑷A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,请画出它们的染色体组。
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省铁岭市六协作高三第三次合考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活,但黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。
⑴某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是 ,从变异类型看,单体属于 。
⑵4号染色体单体果蝇所产生的配子中染色体数目为 。
⑶果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如右表。据表判断:显性性状为 ,理由是 (2分)。
|
短肢 |
正常肢 |
F1 |
0 |
85 |
F2 |
79 |
245 |
⑷根据⑶中判断结果,可利用非单体的短肢果蝇与正常肢(纯合)且4号染色体单体的果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计。
实验步骤:
①让正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)且4号染色体单体的果蝇交配,获得子代。
②统计子代的性状表现,并记录。
实验结果预测及结论:
①若 (2分),则说明短肢基因位于4号染色体上。
②若 (2分),则说明短肢基因不位于4号染色体上。
⑸若通过⑷确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体的果蝇的概率为 。
⑹图示果蝇与另一果蝇杂交,若出现该果蝇的某条染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是(不考虑突变、非正常生殖和环境因素):
(2分);若果蝇的某一性状的遗传特点是:子代的表现总与亲代中雌果蝇一致,请尝试解释最可能的原因:
(2分)。
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题
下列对激素调控的描述中,正确的是
①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能 ②激素调节的启动较慢、持续时间较长
③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节协调 ④激素调控迅速而精确,反应时间短
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题
给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经-激素调节
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题
下列有关神经调节的叙述不正确的是
A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神经调节与体液调节的关系练习卷(解析版) 题型:选择题
在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为
A.感受器 B.感受器和效应器 C.效应器 D.神经中枢
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