科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
最近研究发现线粒体的进化速率非常快,它的一个基因的进化速率(突变速率)大约是一个核基因进化速率的6~17倍。下列哪项解释不能成立[ ]
A.线粒体DNA增殖时间短,快速增殖为突变提供了更多的机会
B.线粒体DNA无蛋白质保护,容易诱发突变
C.线粒体基因突变对生物的生命没有影响,没有任何选择压力,突变比较容易保留下来
D.线粒体DNA复制时,可能存在纠错能力低,并缺乏相应的修复机制
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是[ ]
A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
D.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是[ ]
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆需穿过4层磷脂分子层
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是[ ]
A.Na+流入是被动运输、排出是主动运输
B.Na+流入是主动运输、排出是被动运输
C.Na+流入和排出都是被动运输
D.Na+流入和排出都是主动运输
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到[ ]
A.静息电位值减小 B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是[ ]
A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图表示“神经肽与细胞膜通透性关系”的实验过程和部分结果。请据图回答。
(1)实验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的 ,这种大分子物质的化学本质是 ;从实验二的结果,可推测甲种动物卵母细胞的核中,没有控制该物质合成的 。
(2)在实验三的四种物质A、B、C、D和过程①、②、③、④中:(用图中字母/标号回答)
能发生半保留复制的物质是 ;碱基组成与功能相同的物质有 和 。
有解旋发生的过程是 ,会发生碱基序列—UAC—和—AUG—配对的过程是 。(用图中字母/标号回答)
(3)实验四,若B注入到同样的甲种动物卵母细胞的细胞质中,加入神经肽会引起细胞膜通透性改变吗? ,试说明理由 。
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)图甲表示反射弧和脊髓结构图,图乙表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况,据图回答问题。
(1)甲图中,①所示的结构属于反射弧的 。兴奋在③处以 形式传导,在⑥处以 形式传递。
(2)甲图中,若将药物放在⑤,刺激③,肌肉收缩;将药物放在⑥,刺激③,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 (神经纤维上的传导/神经元之间的传递)有阻断作用。
(3)乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是 。
(4)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是 。
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt)。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:
方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮秆抗病新品种
方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花药离体培养→ 单倍体------→ 矮秆抗病新品种
方案三:DDTT或ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理------→ 矮秆抗病新品种
(1)方案一的育种原理是 。F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的比例为 。
(2)方案二的育种方法叫 ,F1花粉培育的单倍体的基因型为 。
要使染色体数目加倍,通常用 试剂处理植物的分生组织。
(3)方案三的育种原理是 。
(4)三种育种方案中,育种的时间短且成功率高的是方案 。
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科目: 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
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红花宽叶 |
白花宽叶 |
红花窄叶 |
白花窄叶 |
雌株 |
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0 |
0 |
雄株 |
0 |
0 |
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(1)杂交亲本的基因型分别是(♀) 、(♂) ,表现型均为 ,无受精能力的配子是 。
(2)取F1中全部的红花窄叶植株的花药离体培养得到单倍体植株,基因型共有 种,比例是 (仅写出比例即可)。
(3)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2随机传粉得到F3,则F3中雄株的表现型是 ,相应的比例是 。
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