根据所学知识判断，下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）

A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照

B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照

C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照

D．图中弯曲生长的是①③⑤

“蟑螂捕蝉，黄雀在后”，此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为

A. 2个      B. 3个     C. 4个        D. 5个

用不同的植物激素处理番茄的植株，下列对实验结果的叙述正确的是

A．播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子萌发

B．生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育

C．花蕾期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无子果实的形成

D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度

大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

A. 温度、食物     B. 光照、温度     C. 湿度、温度      D. 光照、食物

防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌，灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是

A. 竞争和互利共生   B．捕食和寄生   C. 捕食和互利共生    D. 寄生和捕食

校园有一片草坪和一片树林，关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是

A．草坪和树林中的动物都具有分层现象

B．草坪和树林中的动物都没有分层现象

C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象

D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象

右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群数量为N，下列有关叙述正确的是

A．在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等

B．在t0—t2时间内，种群数量呈“S”型增长

C．该种群在此环境中的环境负荷量约为N

D．在t1一t2时，该种群数量呈下降趋势

在对某地区某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只。则该区这种鼠的种群数量为

A．88只         B．86只         C．90只         D．92只

下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数时没有震荡试管

C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是   

① 培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧

② 将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

③ 将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

④ 在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液

⑤ 将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

⑥ 计数时，压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角

⑦ 早期培养不需取样，培养后期每天取样一次

A. ①②③④⑥       B. ②③④⑥⑦           C. ②③⑥       D.②③⑤⑥