科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,如图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是( )
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:简答题
如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答:
(1)①过程需要的原料是_____,模板是亲代DNA的_______条链。
(2)②过程表示_______,主要是在________中进行的。
(3)逆转录酶催化_______(填序号)过程,能进行该过程的生物的遗传物质是_________;需要解旋酶的过程包括图中的_________(填序号)过程。
(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的______(填序号)过程,场所是_____________。
(5)在实验室中,科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是( )
A.a和e B.a和b C.b和c D.d和e
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞质基因的说法中,不正确的是( )
A.细胞质基因存在于所有的细胞器中
B.细胞质基因存在于线粒体和叶绿体中
C.细胞质基因能进行半自主自我复制
D.细胞质基因控制的遗传病只能通过母亲传给子代
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么( )
A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录
B.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录
C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程
D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
有一种绣球花的花色因土壤pH的不同而变化,在pH大于7时开蓝色花,pH小于7时开桃色花,这是因为土壤pH( )
A.是一种诱变因素 B.引起染色体畸变
C.影响基因表达 D.改变了色素基因
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
如图为一组模拟实验,假设实验能正常进行,四支试管都有产物产生。下列叙述错误的是( )
A.a、b两支试管内的产物都是DNA
B.a试管内模拟的是DNA的复制过程
C.b试管内模拟的是转录过程
D.d试管内模拟的是逆转录过程
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因( )
A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状
C.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状
D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因表达的叙述,正确的是(多选)( )
A.基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达
B.细胞中的基因都通过控制蛋白质的合成进行了表达
C.蛋白质合成旺盛的体细胞中,核DNA多,mRNA也多
D.细胞出现生理功能上稳定的差异,根本原因是基因表达的差异
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 4.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:简答题
(15分)如图是人体细胞内遗传信息在各种物质之间的传递过程,分析并回答有关问题:
(1)正常人体细胞内能进行的过程是_______(填序号)。若有些肝细胞正在进行①过程,说明该细胞正在进行________________。
(2)②④过程发生在______侵入体细胞的情况下,需要__________酶的参与。
(3)⑤过程表示________,进行的场所是________。
(4)基因对性状的控制,可以通过控制_________的合成来控制代谢过程,也可以通过控制________来直接影响性状。
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