下列鉴定生物遗传特性的方法中，较恰当的是（  ）

A.鉴定一只灰色兔是否是纯合子用测交

B.区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交

C.不断提高小麦抗病系的纯度用测交

D.测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交

（2010·开封高一检测）两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成为（  ）

A.GG×gg    B.GG×Gg    C.Gg×Gg    D.gg×gg

调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对遗传因子控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（  ）

A.致病基因是隐性遗传因子

B.如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1/4

C.如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者

D.白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1

将杂合子Aa逐代自交3次，在F3中纯合子比例为（  ）

A、      B、     C、     D、

（思维拓展题）用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1，全为高茎豌豆(Dd)。种下F1，让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎∶矮茎接近3∶1，则实现F2中高茎∶矮茎接近3∶1的条件是（多选）（  ）

A.在F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子

B.含不同遗传因子的雌雄配子随机结合

C.含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件

D.只需要A项条件，而不需要B、C两项条件

（2009·北京高考）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了5组实验，结果如下表所示。

请回答问题：

（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋蛋壳的_________色是显性性状。

（2）第3、4组的后代均表现出______现象，比例都接近______。

（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近______，该杂交称为___________，用于检验__________。

（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的______鸭群混有杂合子。

（5）运用____________方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的_________定律。

果蝇的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。

（1）应选取___________果蝇与待测果蝇交配。

（2）用___________喂养子代果蝇。

（3）通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：

①若子代_______，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；

②____________________________________________；

③____________________________________________。

下列关于遗传因子的表述中，错误的是(  )

A.体细胞中的遗传因子是成对存在的

B.具有显性遗传因子的个体表现为显性性状

C.配子中的遗传因子是成单存在的

D.具有隐性遗传因子的个体都表现为隐性性状

两杂合子黄色子粒豌豆杂交产生种子120粒，其中杂合子黄色种子的数目约为（  ）

A.0粒    B.30粒    C.60粒    D.90粒

玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验：

实验一：在杂交Ⅰ中，将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上，授粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒。

实验二：在杂交Ⅱ中，植株B的花粉粒被转移到同一植株的雌花上，进行授粉。

实验三：在杂交Ⅲ中，植株A的花粉粒被转移到植株B的另一雌花上进行授粉。

上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示：

(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是_______，其理由是_______________。

(2)用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A的遗传因子组成为________，植株B的遗传因子组成为_______。杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的遗传因子组成是__________。

(3)杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒中杂合子所占比例为_______________。