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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是 (    )

A.破坏人大脑言语区的H区,患者能看懂、听懂,但不会讲话

B.调节人体生理活动的神经中枢都在下丘脑

C.高等动物机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

D.学习与神经系统的调节作用无直接联系

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是(      )   

A.淋巴细胞都能产生抗体

B.抗体都能被蛋白酶分解

C.抗毒素是抗体

D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于过敏反应的叙述,正确的是(      )

A.过敏反应一般会损伤组织

B.反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快

C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是


                   

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B.仅细胞4中含有合成物质a的DNA

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D.细胞5受到相同抗原刺激后,细胞分裂的周期缩短

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项与免疫功能无关的是(      )

A.抵抗病原体侵袭,防御感染

B.维持内环境平衡稳定,清除体内衰老或受损细胞

C.监视识别并杀伤体内的癌变细胞

D.铜、铅等化合物被肝脏转化为无毒物质,随胆汁进入肠道排出

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(表示单侧光)(      )

A.②⑤⑦       B.①②③⑤⑧    C.①③④⑥⑦       D.②⑤⑧

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为考证生长素能促进果实发育这一结论,选择了发育正常的黄瓜雌花,并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改

编号(雌花)

套袋

人工处理

1号

未开花前套袋

成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素

2号

未开花前套袋

成熟的雌蕊柱头上人工授粉

A.两朵雌花都应该套袋

B.两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素

C.2号雌花不应该人工授粉,应自然传粉 

D.应增加一朵雌花,只作套袋处理

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

向日葵主要收获种子,番茄主要收获果实。上述两种植物在开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生的结果的叙述中,正确的是 (      )

A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响

B.两种植物都能形成无子果实,向日葵的产量下降

C.两种植物都能形成无子果实,产量都下降

D.番茄形成有子果实,产量上升,向日葵不能形成无子果实

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确(    )

A.a    B.b    C.c    D.d

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

丘脑下部具有感受血液中溶质浓度变化的感受器,一旦浓度升高,这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素(ADH),其作用是增加肾小管对水的重吸收。下列叙述不正确的是(    )

A.大量喝水可以增加ADH的释放

B.体内ADH过少的人,会产生过多的尿

C.细胞外液中溶质浓度的降低,会使垂体受到的刺激减弱

D.通过抑制ADH的分泌能使尿量增加

 

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同步练习册答案