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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于人在炎热环境中的身体变化是

①皮肤血管收缩           ②增加皮肤的血流量          ③汗腺分泌增多    ④汗液几乎不分泌         ⑤代谢活动增强

A.①④⑤          B.①②⑤             C.④⑤           D.②③

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内DNA含量与正常体细胞相同且有染色单体的细胞是   

A.精细胞                               B.表皮细胞         

C.初级精母细胞                         D.次级卵母细胞

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是

  A.该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体

  B.该细胞中有4条染色单体

  C.该细胞中有2对同源染色体4个DNA分子

  D.该细胞中,如果3是Y染色体。那么,4也是Y染色体,1和2为常染色体

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么,该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是               

A.A与B走向一极,a与b走向另一极

B.A与b走向一极,a与B走向另一极

C.A与a走向一极,B与b走向另一极

D.走向两极的均为A、B、a、b

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因;A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中。大肠杆菌不带有任何抗性基因,则筛选获得“工程菌”的培养基的抗生素首先应该   

A.仅有链霉素

B.仅有氨苄青霉素

C.同时含链霉素和氨苄青霉素

D.无链霉素和氨苄青霉素

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于内环境稳态调节的描述正确的是(      )

A.所有调节都有反射弧的参与           B.所有的稳态都是相对的

C.所有稳态的形成都有许多系统参与     D.所有稳态的调节中枢都在大脑

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是关于生态系统成分的概念图(部分),①~⑦表示有关连线的序号,箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。请据图分析回答下列问题:

 

(1)图中A代表的是                ,B代表的是                   

图中C代表的是          ,写出连线⑥上的联系词                

(2)若①~④表示碳循环的有关连线,则表示B通过      作用提供原料给C。若①~④表示能量流动的有关连线,则其中不应该画出的箭头联系是    

(3)生态系统的三大功能是能量流动、物质循环和                    ,这三大功能使生态系统紧密联系成一个统一的整体。依据此原理,可以合理巧接食物链,实现农业生态系统内                               ,以提高农产品的产量并减少环境污染。

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米是雌雄同株异化的单子叶植物,是生产和科研的好材料。现有两个玉米品种,其基因型分别为AABb和Aabb。科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出了玉米新品种。

(1)上述育种方法采用的技术,其依据的生物学原理是___________________            

去除细胞壁所用的酶是                                                         

(2)在组织培养的培养基中除了必要的营养物质外,还必须添加                 。培养过程中,融合细胞首先通过细胞分裂形成                   ,这个过程叫做               

(3)在植物组织培养一段时间后,发现不同细胞所含蛋白质种类和数量有明显差异,其原因是                                                                         

(4)两个品种的花粉进行原生质体融合后,可产生________种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞再经过组织培养可以得到________种不同于亲本表现型的玉米新品种。

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是某地区森林群落演替过程中相关量统计,试根据表中数据回答问题:

    调查时间

调查项目    

1953年

1973年

1984年

1996年

叶面积指数

2.48

6.61

11.28

17.76

光能截获率(%)

20.3

42.3

88.9

95.9

总初级生产量

(t·hm-2·a-1)

17.43

55.50

116.61

150.81

净初级生产量

(t·hm-2·a-1)

1.50

14.52

23.88

26.00

(1)该地区生物群落的演替类型属于             ,从数据分析,在演替过程中群

落物种丰富度变化趋势是                

(2)统计表明随着群落演替的进行,生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系

                                                                   

(3)请用坐标图绘出生产者呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线。

(4)下图是1953~1996年间该生态系统生物量(有机物量)统计图,据图你可以得出的生物量演变规律是                                                 

(5)在对该地区某时间群落结构进行调查时,可以采用           法对植物丰富度进

行调查,同时注意调查不同物种              情况,以获得群落的垂直结构。

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第一次模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校学生到农村开展社会实践活动,他们观察到某一地里除有作物甘蔗外,还长有茅草,并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动,他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

(1)假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动,那么一段时间后,该甘蔗地占优势地位的生物将是                            。

(2)该甘蔗地中,相互之间具有竞争关系的自养生物是                  。研究中发现,及时中耕锄掉茅草,甘蔗生长良好,否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生,有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。

一、材料用具:茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等。

二、方法步骤:

(3) ①将茅草幼苗用完全培养液培养,实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。

②选取                                   的甘蔗幼苗分为A、B两组,每组各20株。

③A组用                             培养。B组用                           培养。

④一段时间后                                                                  。

(4)如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论,应该观察到的实验现象是                                                                   。

 

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