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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

 糖类不含有,脂质不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是(  )

A.N             B.S            C.P             D.Fe

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是(  ) 

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体

B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶

C.从不同植物组织分离得到的原生质体亚显微结构相同

D.原生质体的结构由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(  )

A.呼吸道内的气体       B.消化道内的消化液

C.毛细血管内的血浆            D.膀胱内的尿液

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键的酶有(  )

①限制性核酸内切酶     ②DNA连接酶

③DNA聚合酶                 ④反转录酶

A.①②③                B.①③④

C.①②④                D.②③④

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的 (  )

A.修剪树篱,降低其高度,可以使其枝繁叶茂

B.稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间,促其早发芽

C.将未成熟果实密封一段时间,果实成熟时间缩短

D.移栽树苗之前,将部分叶片摘除,树苗更容易成活

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为突触结构模式图,下列有关说法正确的是(  )

A.在a中实现电信号→化学信号的转变,该信息传递需要能量

B.①中内容物以被动转运的方式释放至②中

C.兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体

D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着正电荷

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是(  )

A.离不开技术的支持      B.需要理性思维和实验的结合

C.论证了动植物的统一性  D.标志着生物学的研究进入分子水平

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(  )

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级

C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分

D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是(  )

A.成人注射丙种球蛋白(抗体)

B.注射乙肝疫苗

C.婴儿通过母乳获得某些抗体

D.注射淋巴因子

 

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图,它们依次属于(  )

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

 

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同步练习册答案