科目: 来源:2012-2013学年四川省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于相对性状的是
A.兔的褐毛与长毛 B.人的身高与体重
C.小麦的高秆与大麦的矮秆 D.鸡的毛腿与光腿
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蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性,如果用褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交,则F1的体色将是:
A. 全部是褐色 B. 雌蜂都是黑色,雄蜂都是褐色
C. 褐色∶黑色=3∶1 D. 雌蜂都是褐色,雄蜂都是黑色
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小麦抗锈病对易染病为显性,现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是
A.甲乙
B.甲
乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交 D.甲甲、乙
乙
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科目: 来源:2012-2013学年四川省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木,记录组合后,将积木放入另外的容器中,这样直至抓完桶内积木。统计结果是,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该比例不符合正常的结果。对上述做法,你认为应该改变的做法和理由是( )
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
B.每次抓取后,应将抓取的积木放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等
C.抓取时应闭上眼睛,并充分摇匀;保证基因的随机分配和配子的随机结合
D.将一桶内的2种配子各减少一半,另一桶数量不变;因为卵细胞数比精子数少
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在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数,则2n代表( )
A.F1的表现型种类数 B.F1形成F2时雌雄配子的组合数
C.F2的基因型种类数 D.F2的表现型种类数
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假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
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下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是
A.基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是孟德尔遗传定律成立的前提之一
C.孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物
D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型
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遗传的基本规律是指( )
A.遗传性状传递的规律 B.精子与卵细胞结合的规律
C.有性生殖细胞形成时基因的传递规律 D.生物性状表现的一般规律
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对下列实例的判断中,正确的是 ( )
A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状?
B.杂合子的自交后代不会出现纯合子?
C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状?
D.杂合子的测交后代都是杂合子
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