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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于ATP的叙述中,错误的是

A.ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸

B.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP

C.ATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物

D.小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质转化在细胞质基质和线粒体内均能完成的是

A.葡萄糖-→丙酮酸、         

B.丙酮酸-→酒精+C02

C.ADP+Pi+能量-→ ATP        

D.H20-→【H】十O2

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞呼吸正确的说法是

    A.无氧呼吸过程不需氧气参与,但其底物分解仍然属于生物氧化

    B.水果贮藏在完全无氧的环境中“可将物质损失减小到最低程度”

    C.厌氧型生物只能进行无氧呼吸,需氧型生物只能进行有氧呼吸

    D.线粒体是有氧呼吸的场所,因此有氧呼吸酶只存在于线粒体内

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

硝化细菌和乳酸菌同化作用类型的根本区别在于    :

A.硝化细菌能进行光合作用  

B.硝化细菌细胞呼吸需要氧气参与

C.硝化细菌能利用化学能    

D.硝化细菌能将外界简单无机物转化为自身的有机物 

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

A.Ⅰ体液   Ⅱ细胞外液    Ⅲ细胞内液      Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触   Ⅱ突触前膜    Ⅲ突触后膜      Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸   Ⅱ核糖核酸    Ⅲ脱氧核糖核酸  Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫  Ⅱ特异性免疫  Ⅲ非特异性免疫  Ⅳ细胞免疫

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体体温的说法,错误的是

A.体温的相对恒定也是人体稳态的一部分  

B.体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异

C.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性

D.健康人的体温维持在37℃左右

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是

A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋

B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合

C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将等体积的两个琼脂块放置在胚芽鞘尖端的切面下,琼脂块中间用玻璃片纵向隔开,对胚芽鞘尖端进行单侧光照射,如图所示。关于这项实验结果的叙述正确的是

    A.M长得比N快           B.N长得比M快

    C.M弯向—侧而N不弯曲   D.N弯曲向一侧而M不弯曲

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为反射弧的模式图,X、Y为神经纤维上供实验用的刺激位点,Z为突触间隙。下列说法正确的是

    A.图中A代表感受器,B代表效应器

    B.刺激A,Y处能检测到电位变化

    C.突触由突触小体和2所代表的突触间隙构成

    D.刺激Y点,X点和8处均能检测到电位变化

 

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科目: 来源:2014届四川省高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如右下图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是

 

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同步练习册答案