科目: 来源:2013届广东实验中学高二下学期期末考试理综(生物部分)(解析版) 题型:选择题
新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是
A.PCR技术——扩增蛋白质
B.组织培养技术——获得突变体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D.花粉离体培养——培育单倍体植物
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东实验中学高二下学期期末考试理综(生物部分)(解析版) 题型:选择题
右图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是( )
A.该膜中的载体蛋白也能运输氨基酸
B.该膜可能是红细胞膜
C.该方式发生在被转运物质从高浓度到低浓度运输时
D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东实验中学高二下学期期末考试理综(生物部分)(解析版) 题型:综合题
(16分)请分析下表,回答有关的实验问题。
实验 |
观察对象 |
实验试剂 |
实验结果 |
A |
花生子叶细胞的脂肪颗粒 |
苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 |
脂肪颗粒被染成橘黄色 |
B |
人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 |
甲基绿吡罗红染液 |
细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 |
C |
人口腔上皮细胞中的线粒体 |
健那绿染液 |
线粒体呈现蓝绿色 |
D |
哺乳动物成熟红细胞 |
蒸馏水 |
细胞吸水涨破 |
E |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
质壁分离及复原 |
F |
洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 |
龙胆紫溶液 |
间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色 |
(1)上述实验结果的归纳,正确的有 (填字母)。请对不正确的实验结果加以订正 。
(2)实验B和实验F在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验B用盐酸可改变 的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使 分离,有利于DNA与染色剂结合;实验F用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和 。
(3)A组实验中使用50%酒精的目的是 。
(4)D组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破的现象外,还可以用于制备
和提取分离 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东实验中学高二下学期期末考试理综(生物部分)(解析版) 题型:综合题
(16分)甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物的分泌细胞。请据图回答。
(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞,多画的结构有 (填图中标号) 。
(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法: 。
(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 和 (填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是 。
(4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是 和 。
(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是 、
等。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东实验中学高二下学期期末考试理综(生物部分)(解析版) 题型:综合题
(16分)下图为细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)上图属于真核细胞的是 。
(2)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞的形态变化最大的是 ,主要原因是 。若将甲细胞置于30%的蔗糖溶液中,则甲细胞中会发生[ ] 与[ ] 分离的现象。
(3)如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑦的用3H标记的亮氨酸,则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是:②→ (填序号)。
(4)若丙图中①表示某种细胞器,则乙图中表示该细胞器的序号是 。
(5)已知乙细胞的某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入丙细胞内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质即使在外界条件适宜的情况下也不具备正常的功能,可能的原因是? 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东实验中学高二下学期期末考试理综(生物部分)(解析版) 题型:综合题
(16分)下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ] 。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运的物质的,那么其跨膜运输的方式是 。
(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[ ] 的活动。
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。
①实验步骤:
A.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
B.甲组给予正常的呼吸条件,乙组 。
C.一段时间后测定 。
②实验结论:
A.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明 ;
B.若 ,说明 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东省中山市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说揭示了
A.植物细胞与动物细胞的区别
B.生物体结构具有统一性
C.细胞为什么能产生新细胞
D.真核细胞与原核细胞的区别
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东省中山市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞共性的叙述正确的是
A.都有磷脂和核糖体
B.都能合成酶和激素
C.都有细胞核和染色体
D.都能进行有丝分裂
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东省中山市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列叙述不正确的是
A.该化合物合成的场所最可能是核糖体
B.该化合物与双缩脲试剂混合后可能出现蓝色
C.该化合物可能用于精子、卵细胞的相互识别
D.该化合物可能通过“-CO-NH-”将其基本单位连接起来
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届广东省中山市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命的物质基础的阐述,不正确的是
A.胆固醇参与血液脂质的运输
B.质粒没有核糖参与组成
C.RNA聚合酶活性受酸碱度影响
D.蔗糖水解产物是葡萄糖、
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com