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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F1高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交,则产生的F2表现型之比理论上为 (  )

A.9∶3∶3∶1      B.1∶1∶1∶1      C.4∶2∶2∶1      D.3∶1∶3∶1

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

萝卜的根形由基因决定的。现用两个圆形块根萝卜作亲本进行杂交,结果如下图。下列分析正确的是(   )

A.萝卜根形涉及两对基因,但不符合自由组合定律

B.两个亲本是杂合体

C.扁形块根是显性性状

D.F2圆形块根萝卜的基因型有4种,其中杂合体占2/3

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程,下列说法正确的是(   )

A.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

 D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A 占20 % ,下列说法正确的是(   )

A.DNA 解旋酶作用于①②两处

B.该基因的一条核苷酸链中( C + G ) /( A + T )为 3 : 2

C.若 ① 处后T变为 A ,则该基因控制的性状一定发生变化

D.将该基因置于14N 培养液中复制 3 次后,含15N 的DNA分子占1/8

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对

性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

下列关于该实验的说法,除哪项外,其余都是正确的  (    )

A.A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B.A组和B组都利用杂交的方法,目的是一致的

C.F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产

D.C组r射线要处理萌发的种子或幼苗

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是(  )

A.刺激a点不能引起c处电位变化

B.b处的液体中可能含氧气、神经递质等

C.c的末端膨大形成突触小体

D.a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于种群和群落的叙述,错误的是(    )

A.种群密度是种群最基本的数量特征

B.“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系

C.群落结构的形成是自然选择的结果 

D.火山喷发和火灾后的演替都属于初生演替

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远) (     )

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

内环境是体内细胞生存的直接环境,内环境的相对稳定是人体进行正常生命

活动的必要条件。下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(     )

A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

B.内环境的温度随气温变化而变化

C.在内环境中可发生神经递质和激素的合成

D.内环境稳态是由体内各种调节机制维持的

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对有关实验的叙述,正确的是          (    )

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B.NaOH溶液中的琼脂块的体积越小,NaOH在其内的扩散速率越快

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发

 

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同步练习册答案