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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于群落演替的叙述,错误的是

A.围湖造田活动对群落演替有影响     

B.演替过程中群落的物种组成不断变化

C.弃耕农田上发生的群落演替是初生演替 

D.次生演替的速度比初生演替的速度快

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实例中,能体现生长素生理作用的两重性的是

①顶端优势 ②根的向地性 ③茎的向光性 ④茎的背地性

A.①②        B.②③         C.③④        D.①④

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是

A.向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲

B.向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲

C.向左弯曲 直立生长 向右弯曲

D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个森林群落里,从树冠到地面可划分为乔木层,灌木层,草本层和地被层,同时林下透光度不同地点,植物种类有所区别,表明群落有一定的

A.垂直结构和水平结构             

B.彼此间有直接或间接的营养关系

C.对群落产生重大影响的优势种     

D.物种组成及比例

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是

A.现有人口的数量               

B.男女之间的性别比例

C.现有人口的年龄组成          

D.生态因素的变化趋势

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图分别表示的关系依次是   

A.竞争、捕食、共生          B.共生、捕食、竞争

C.竞争、共生、捕食          D.捕食、竞争、共生

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究土壤中小动物类群丰富度的研究中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,正确的说法是

A.利用土壤动物的趋光性

B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑

C.金属筛网阻止小动物向下移动                      

D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学角度看,其主要的目的是

A.控制出生率,降低种群密度             

B.控制年龄组成,增加种群密度

C.控制死亡率,降低种群密度             

D.控制年龄组成,降低种群密度

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关调查种群密度的说法错误的是

A.五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则

B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法

C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映

D.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只

 

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科目: 来源:2013届海南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

腺鼠疫是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合症。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是

A.患者清除体内类毒素需细胞免疫的作用

B.抗毒素是一种抗体,其产生过程不需要淋巴因子的参与

C.类毒素是在鼠疫杆菌的核糖体上合成由高尔基体分泌的

D.进入人体的类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应

 

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同步练习册答案