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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是( )

A.精子和卵子受精形成卵裂后即可移入母牛子宫

B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成卵裂

C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的卵裂,需培养到一定阶段才可移植

D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需要体外进行

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术

B.试管牛的培育过程属于克隆过程

C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”

D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物体内各种类型的细胞中,全能性最高的细胞是( )

A.生发层细胞  B.生殖细胞  C.受精卵  D.胚胎干细胞

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( )

①细胞培养; ②细胞融合; ③胚胎移植; ④细胞核移植。

A.①②  B.①③  C.②③  D.③④

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )

A.愈伤组织是一团有特定结构和功能薄壁细胞

B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

D.植物组织培养和动物细胞培养的原理不同

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

培育“试管山羊”的基本过程如图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是( )

A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵

B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟

C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下列有关叙述不正确的是( )

A.说明高度分化的植物细胞具有全能性

B.植物细胞的全能性得以表达要离开母体

C.新植株的形成是细胞分裂和分化的结果

D.高度分化的动物细胞也具有全能性

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“三北防护林”工程建设中注意了以下两个问题:①考虑到树种的生态适应性问题;②考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理

A.系统学原理和物种多样性原理  

B.协调与平衡原理和物种多样原理

C.整体性原理和物种多样性原理  

D.物种多样性原理和整体性原理

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是( )

①用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现物质的循环利用

②用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

③用蛆蛹排泄物作为有机肥还田,运用了能量循环再生原理

④在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

 

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科目: 来源:2013届黑龙江龙东高二下学期高中教学联合体期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物体的生命活动都有共同的物质基础,如图a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质;已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的。请据图分析回答:

(1)在人体细胞内,a共有   种。

(2)b经    反应合成丙;连接两个b之间的化学键是   

(3)在某人的神经细胞和肝细胞中,甲类物质一般是   (相同、不完全相同)的;乙类物质一般是   (相同、不完全相同)的;丙类物质一般是    (相同、不完全相同)的。

(4)下列结构式是某种蛋白质被分解后的末端部分;这部分结构式中有  个肽键,它的氨基酸序列是由    决定的。左端第一个氨基酸的R基是  ,左端第三个氨基酸的结构特点是具有   ,其中一个位于R基团上。

(5)小麦种子细胞中,物质C,丁分别是    

(6)SARS病毒体内的遗传物质是上图中的    

 

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同步练习册答案