科目: 来源:2014届陕西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(共16分)回答下列问题
I.(1)雄果蝇的X染色体来自亲本中的______蝇,并将其传给下一代中______蝇。雄果蝇的白眼基因位于________染色体上,_______染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼性状表现为伴性遗传。
(2)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,现有基因分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。
要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛。则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是____________,雌性的基因型是________;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是___________,雌性的基因型是_______,最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是______________,刚毛雌蝇的基因型是_______________。
II.人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中,有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。请分析:
(1)缺乏哪一种酶可导致人又“白(白化病)”又“痴”? ___________
(2)缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”?__________
(3)缺乏哪一种酶时,婴儿使用过的尿布留有黑色染迹(尿黑酸)? ______
(4)出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么?____________
(5)从上述实例可以证明遗传物质控制生物性状的方式是? ___________
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科目: 来源:2014届陕西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)两个品系的小麦,要利用这两个品系的小麦培育出矮秆抗病的新品种。回答下列问题:
(1)符合要求的矮秆抗病小麦新品种的基因型是 。
(2)如果利用单倍体育种法,应该首先让这两种品系的小麦杂交,所得到的杂交后代(F1)基因型是 。
(3)利用F1产生的花粉进行离体培养得到的幼苗基因型为 ,这些幼苗被称为 。
(4)产生幼苗后还要用 处理,这种处理的原理是 。
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科目: 来源:2014届陕西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)下图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图。请据图分析说明:(提示;HIV是一种球形病毒,外有蛋白质组成的外壳,内有两条RNA)
(1)图中3表示病毒正在侵染淋巴细胞,进入淋巴细胞内的是病毒的___。
(2)图中4至5的过程在生物学上称为 ____________ ,该过程必须有 ____________ 酶参与才能完成。
(3)图中5表示新合成的DNA分子通过 ____________ 进入淋巴细胞的细胞核中并整合进淋巴细胞的DNA 。
(4)图中6至7是形成病毒蛋白质的过程,该过程需要经过______和_____ 两步。
(5)目前科学家们研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4至5的进行,其原理是抑制 ____________ 的活性。
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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是
A.540个 B.8100个 C.17280个 D.7560个
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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作,首先要提取细胞核DNA。下列不适宜作为DNA提取实验材料的是
A.鸡血细胞 B.蛙的红细胞 C.人的成熟红细胞 D.菜花
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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程所用的质粒分子至少含有一个标记基因,该标记基因的主要作用是
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子在受体细胞中存活的机会
D.便于与外源基因连接
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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从基因文库中获取目的基因,可以依据
A.基因的核苷酸序列 B.基因的功能
C.基因的转录产物mRNA D.以上都是
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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
PCR技术扩增DNA时,需要的条件是
①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸
④热稳定DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥核糖体
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥
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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关基因表达载体的构建,下列说法不正确的是
①一个基因表达载体仅由目的基因、启动子和终止子组成
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止[来源:学.科.网]
④所有基因表达载体的构建是完全相同的
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
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