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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是(     )

A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线

B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线

C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统的叙述,正确的是  (     )

A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的

B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的

C. 生态系统的营养结构复杂程度越高其稳定性越高

D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是(    )

选项

方法与结果

结论或观点

A

观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞

细胞来源于先前存在的细胞

B

单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲

生长素具有极性运输的特点

C

将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用投细光束照射后,细菌集中于有光照的部位

光合作用产生的氧气来自于水

D

将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型苗

DNA是主要遗传物质

 

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物组织培养的叙述,正确的是  (    )

A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于现代生物技术应用的叙述,错误的是   (     )     

  A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

  B.植物体细胞杂交技术应用的生物学原理是膜的流动性

  C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

  D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是  (    )  

A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每棵鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。

 (1)该研究探讨了                                  对金鱼藻             的影响,其中,因变量是                                  

(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为             lx。在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气               微摩尔。

(3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是                            

                                                                                   

                                                                             

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。

回答下列问题:

(1)图(a)中,a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是            ,b是                ,c是                ,d是                

(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中                       的调控。

(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元①中的                (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的                  (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。

        

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程,图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉索抗性基因,BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位点为限制酶的酶切位点,五种酶的识别序列及切割位点在下表中。据图表回答:

(1)将双链DNA在中性盐溶液中加热,两条单链分开,叫做DNA变性。变性后的DNA如果慢慢冷却,又能恢复为双链DNA,叫做退火。大量的如右图中N元素标记的DNA在变性后的退火过程中会形成                   种DNA。

(2)若对图中质粒进行改造,插入的Not I酶切位点越多,质粒的热稳定性越          

(3)要将人乳蛋白基因插入载体,如果只允许用一种限制酶酶切载体和人乳铁蛋白基因,应选择的限制酶是                   

(4)筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含               的培养基上进行。

(5)若从细胞中提取DNA和RNA,通过基因工程的方法,转移到另一种细胞时,转入DNA比转入RNA要有优势,理由是                      

(6)供体牛的受精卵的性染色体组成为            。在胚胎移植过程中,供、受体牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是             ,以保证移植的胚胎能够继续正常发育

(7)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用                     技术。

 

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科目: 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。

(1)一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。

①亲代雌果蝇的基因型为                  ,F1代雌果蝇能产生               种基因型的配子。

②将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为               ,在F2代红眼雌果蝇中杂合子的比例为                   

(2)果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3  :5,无粉红眼出现。

①T、t位于             染色体上,亲代雄果蝇的基因型为                   

②F2代雄果蝇中共有               种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为                

③用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到             个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到                个荧光点,则该雄果蝇不育。

 

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同步练习册答案