科目: 来源:2013届福建省高二下学期期末模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的 。该植物种群A的基因频率是_________。
(2)该种群植物自交1代,后代中AA、aa基因型个体分别占_______、________,这时A的基因频率是_________。
(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年内是否发生了进化?_______,原因是_____________________。
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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期末模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:
P |
灰身♀×黑身♂ |
红眼♀×白眼♂ |
F1 |
灰身 |
红眼 |
F2 |
灰身:黑身=3::1 |
红眼:白眼=3::1 |
(1)选果蝇作实验材料的优点是 、
(2)试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是 (3分)和 。
(3)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果一致的一对性状是 ,结果不一致的一对性状是 。
(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有 种,雄性中黑身白眼的概率是 。
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科目: 来源:2013届福建省高二下学期期末模块测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图的甲为某家族遗传性肾炎(显性基因A,隐性基因a)和苯丙酮尿症(显性基因B,隐性基因b)遗传系谱图;乙表示家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及遗传性肾炎基因在染色体上的位置。试分析回答:
(1)乙图所示细胞ABC中,哪些可能在图甲Ⅰ1体内存在
(2)甲图中Ⅱ1的基因型为 ,个体U只患一种病的概率是 ,若已知个体U为苯丙酮尿症女孩,则Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常男孩的概率为 。
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科目: 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现在园艺师们往往将李子、杏等果树的树形,修整成主干突出,侧枝层次分明,呈螺旋状均匀着生在主干上的主干形。“有空就有枝,有枝就有果”,是对该树形的最佳描述。由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是( )
A.提高了对光的利用效率 B.提高了对CO2的利用效率
C.增强了果树的抗病能力 D.增强了果树的呼吸作用
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科目: 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔的黑毛和褐毛是一对相对性状。下列4种杂交实验中,能判断性状显隐性关系的是
A、黑×黑黑 B、黑×黑6黑+1褐 C、黑×白黑 D、褐×褐褐
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科目: 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对四分体的叙述正确的是( )
A.一个细胞中含有4条染色体
B.一个细胞中含有4对染色体
C.一个细胞中含有4条染色单体
D.一对同源染色体含4条染色单体
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科目: 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
遗传密码的组成是( )
A、由A、T、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。
B、由A、U、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。
C、由A、T、G、C、U五种碱基中任何三个做排列组合。
D、由A、U、G、T四种碱基中任何三个做排列组合。
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科目: 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
格里菲思(F.Griffith)在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验,此实验结果( )
A.证明了DNA是遗传物质
B.证明了RNA是遗传物质
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质
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科目: 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建后形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为图中的( )
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科目: 来源:2013届福建省漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
牡丹的花色种类多种多样,其中白色的是不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,得到中等红色的个体。若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是( )
A.3种;9∶6∶1
B.4种;9∶3∶3∶1
C.5种;1∶4∶6∶4∶1
D.6种;1∶4∶3∶3∶4∶1
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