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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌的转化实验中,下列不会引起小鼠的死亡的是

A.将有毒的S型细菌注射到小鼠体内

B.将杀死的有毒S型细菌注射到小鼠体内

C.将杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后,注射到小鼠体内

D.将有毒S型细菌的DNA和无毒R型细菌混合后,注射到小鼠体内

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为DNA分子的部分结构示意图,对该图的正确描述是

A.⑦的化学名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

B.图中⑤⑥分别代表鸟嘌呤和腺嘌呤

C.当DNA复制时,解旋酶催化④的形成

D.②和③交替连接构成了DNA分子的基本骨架

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某优良品种水稻的基因型为AaBb,其花药通过组织培养形成了试管苗。下列对这一培养过程的叙述,错误的是

A.花粉形成试管苗要经过秋水仙素处理的过程

B.试管苗有四种基因型,其体细胞含有一个染色体组

C.通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产

D.这些试管苗自交,后代性状发生分离

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与现代生物进化理论不相符的表述是

A.基因突变、染色体变异和基因重组都是不定向的

B.种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离

C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式适应环境

D.表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是

A.植物体内生长素合成量的多少并不影响其它植物激素的合成

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育

C.生长素不会抑制植物的生长

D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的伸长

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生命活动过程可以在人体内环境中完成的是

A.葡萄糖合成肝糖元           B.抗原和抗体结合  

C.HIV病毒的逆转录            D.神经递质的合成与加工

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。有关叙述正确的是

A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用

C.a、b和甲状腺激素的化学本质都是蛋白质

D.若机体碘摄入不足,会促进x、y的分泌功能

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的,这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述正确的是

A.该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是DNA上具有抗原

B.该疫苗引起免疫反应后淋巴细胞的细胞周期将变长

C.该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程

D.该疫苗在人体内直接表达为抗体,起到免疫作用

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某一生物在某一条件下的培养结果。以下分析正确的是

A.该图可以表示该种群在无限环境条件下的增长规律

B.图中f点时种群增长速率达到最大

C.图中e点时种群的年龄结构呈衰退型

D.图中f点可以表示种群达到了环境容纳量

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H6NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有关叙述错误的是

A.该多肽水解后形成3种氨基酸     B.该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5

C.该多肽中不止1个羧基           D.该多肽中有3个肽键

 

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同步练习册答案