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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

1个DNA复制形成2个DNA,这两个携带完全相同遗传信息的DNA分子彼此分离发生在什么时期

A.细胞分裂间期

B.减数第一次分裂后期

C.减数第一次分裂后期和有丝分裂后期

D.减数第二次分裂后期和有丝分裂后期

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

父亲正常,母亲患红绿色盲,生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子。该儿子多出的X染色体来自

A.卵细胞        B.精子       C.精子或卵细胞       D.精子和卵细胞

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组化合物中全是内环境成分的是

A.O2、CO2、血红蛋白、H+

B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

C.纤维蛋白原、Ca2+、载体

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人类激素的来源及其生理反应的现象,哪个选项全部正确

 

选项

激素

来源

生理反应

A

甲状腺激素

甲状腺

降低基础代谢率

B

胰岛素

胰腺外分泌部

提高细胞对葡萄糖的利用

C

胰高血糖素

胰岛B细胞

饥饿时分泌量增加

D

促性腺激素释放激素

下丘脑

促进垂体分泌促性腺激素

 

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是

A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因   

B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸   

D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是

A.X代表的物质是ADP、Pi

B.B在细胞质的基质中进行

C.A过程产生的O2用于C过程第二阶段

D.B过程实现ATP中的化学能转变为有机物中的化学能

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因采用的方法是

A.抗原—抗体杂交法                     

B.DNA分子杂交技术

C.mRNA杂交法                          

D.检测该目的基因控制的性状

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是

A.特异性强、灵敏度高

B.单克隆抗体就是“生物导弹”

C.单克隆抗体可用于疾病诊断和治疗

D.生产单克隆抗体需要利用动物细胞培养技术

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓 度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能得出的结论是

A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B.有无血清对正常细胞培养的影响不同

C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

 

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科目: 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物工程技术的说法,肯定正确的是

A.用于动物细胞培养的组织和细胞大多数取自胚胎或幼龄动物组织,其原因是这些细胞比老龄动物的组织细胞分化低,增殖能力强

B.离体的动物和植物细胞在适当条件下都能发育成完整的个体,所以可以利用动植物细胞培养的方法进行动植物的人工无性繁殖

C.植物体细胞杂交和动物细胞融合,形成的杂种细胞的染色体数一定是2N×2

D.基因工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞的繁殖而复制

 

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同步练习册答案