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科目: 来源:2013届安徽省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有

①下丘脑           ②大脑皮层H区       ③大脑皮层S区

④大脑皮层V区     ⑤大脑皮层W区

A、④⑤    B、③④    C、②③    D、①③

 

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科目: 来源:2013届安徽省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞,下列病人中不适合用胸腺素的是

A、SARS病人    B、器官移植病人    C、禽流感病人   D、艾滋病人

 

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科目: 来源:2013届安徽省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)人体维持内环境的相对稳定,对于细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。

   ⑴ 人体内环境通过       调节       调节实现相对稳定。

   ⑵ 人体内环境主要包括                                              。

   ⑶ 体温相对恒定是保证内环境相对稳定的一个重要前提,体温调节中枢位于

              ,温度感受器位于             上。与体温调节直接相关的两种激素是                     。

   ⑷ 体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使细胞内 浓度升高,会引起细胞             ,如果人体大量失水,血浆渗透压将

          引起          激素分泌增加,            中枢兴奋。

   ⑸ 正常人的血浆近乎中性,           。血浆的之所以能够保持稳定,与它含有          等离子有关。

 

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科目: 来源:2013届安徽省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)右图甲为顶芽,乙为侧芽,请回答下列问题:

   ⑴ 经一段时间后,甲会优先发育,乙发育受限制的现象称为             ,这充分体现了生长素作用的            ,另一具体实例是          

   ⑵ 解除上述现象的措施是              。

   ⑶ 不同植物对生长素的敏感程度不同,其中双子叶植物          单子叶植物,依据这个原理可把生长素类似物制作成        

   ⑷ 在促进生长方面,生长素与        具有互相促进的作用;在种子萌发方面,后者与          又具有相互拮抗的作用。

 

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科目: 来源:2013届安徽省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,请据图回答。

⑴ 在A图中,①所示的结构属于反射弧的                                 

⑵ B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是           。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了                     。

⑶ 在A图的【6】          结构中,其信号的传递是                 ,其原因是                                           

 

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科目: 来源:2013届安徽省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(22分)在一片农田中,长有很多杂草,还有粘虫、青蛙、蛇等动物活动,某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究,根据所学知识回答问题。

⑴ 该农田中,所有生物的种群的集合称为             ,其物种数目的多少叫        

⑵ 若要用样方法调查该农田中的蒲公英的种群密度,取样时关键是要做到            ,取样时常用到的方法是            和            。

⑶ 若农田被弃耕,小麦会被杂草所替代,以后还会出现灌木等,这种现象称为          ,其分为两种类型,即           和            

⑷ 在由小麦、粘虫、青蛙、蛇组成的一条食物链中,青蛙经同化作用所获得的能量,其去向不应包括(   )

A、通过青蛙呼吸作用释放的能量       

B、流入到蛇体内的能量

C、通过蛇的粪便流入到分解者体内的能量

D、通过青蛙的粪便流入到分解者体内的能量

⑸ 该中学生物兴趣小组后来进一步调查,此农田中还有田鼠的存在。若在鼠→小麦→粘虫→蛙→蛇食物网种,蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1kg体重,至少消耗小麦         kg,农田中的生物可以通过捕食和被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是                 

 

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科目: 来源:2014届安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是(  )

①未加石英砂,研磨不充分 

②一次加入大量的无水乙醇提取 

③分次加入少量无水乙醇提取 

④使用放置数天的菠菜叶

A.①②③        B.②③④       C.①③④        D.①②④

 

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科目: 来源:2014届安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )

  A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内  

  B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中

  C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上     

  D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的

 

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科目: 来源:2014届安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图表示将植物放在不同的CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。有关图中各点的限制因素的叙述中不正确的是(  )

A.图中a点的主要限制因素为光照强度和CO2浓度

B.图中b点的主要限制因素为光照强度

C.图中c点的主要限制因素为酶的数量和活性

D.图中d点的主要限制因素为光照强度和CO2浓度

 

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科目: 来源:2014届安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点和B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是(  )

A. 升、降、升、升           B. 降、升、降、降

C. 降、升、升、升           D. 升、升、降、降

 

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同步练习册答案