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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替,下面是设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是

A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系   

B.瓶内各种生物的数量搭配应合理

C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸

D.瓶内生态系统应有持续充足的能量供应

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国制定了多部法规严格保护野生生物资源,这是因为野生生物在维护生物多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的

A.直接价值     B. 间接价值      C. 潜在价值     D. 经济价值

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是                                

    A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底

    B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好

    C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气

    D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关稀释涂布平板法,叙述错误的是                                       

A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释

B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度

D.结果都是可在培养基表面形成单个的菌落

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于菌落特征的是                                                 

    A.菌落的形状     B.有无荚膜       C.菌落的大小     D.隆起程度

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是               

A.CO2和N2    B.葡萄糖和NH3     C.CO2和尿素   D.葡萄糖和尿素

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于纤维素酶组分的是                               

A.C1酶       B.Cx酶      C.葡萄糖苷酶     D.半乳糖苷酶

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将月季花的花药进行培养,获得了许多完整幼小植株,下列说法正确的是

A.彼此性状极相似   B.变异频率极高    C.属于有性繁殖    D.都是纯合体

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

 下图是某生态系统的食物网示意图,甲一庚代表不同的生物.箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是

    A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级

    B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

    C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

    D.向此生态系统大量引人外来物种,可增强该系统的稳定性

 

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科目: 来源:2013届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物,由于食物关系相互形成以下几种类型的结构,其中最稳定的是

A. 甲→乙→丙→丁    B.     C. D.甲←丙→乙→丁

 

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同步练习册答案