科目: 来源:2013届天津市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是( )
A.生物的形状是由遗传因子决定的
B.由F2中出现:的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1
D.若F1产生配子时的遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1
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图甲为神经元细胞膜的结构示意图,图乙为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.图甲中A、B分别表示蛋白质分子与磷脂分子,两者均属内环境成分
B.在静息状态时,图甲的M侧为正电位,N侧为负电位
C.图乙中E不属于生物膜系统
D.图乙中 F不能为肌肉或腺体的细胞膜
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下列是某高等二倍体动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像,下列叙述不正确的是
A.甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞
B.乙细胞含有的两条X染色体,不属于同源染色体
C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞
D.丁细胞不可能发生A和a、B和b这两对等位基因的分离
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动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的。在各种细胞中都处于活动状态。另一类基因是选择性表达的基因。下图是能产生A抗体的细胞。关于该细胞中三个基因的开闭状态,下列说法正确的是
A.其中有一个处于不活动状态,即胰岛素基因
B.其中只有一个处于活动状态,即ATP合成酶基因
C.其中I号染色体上的两个基因均处于活动状态
D.三个基因都处于活动状态
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在生物遗传育种的过程中,能产生新基因的是
A.用杂交育种方式获得矮秆抗锈病小麦优良品种
B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C.用x射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株
D.用六倍体普通小麦的花药培育单倍体小麦植株
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对下列图示的生物学实验的叙述中正确的有( )
A.若图①表示制作装片,用高倍显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮 细胞,可见其液泡体积逐渐变大,颜色逐渐变浅
B.若图②是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像,则要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向右移动
C.若图③表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞的数目增多
D.若图④是利用2m×2m的样方调查双子叶草本植物苦荬菜的种群密度(圆圈表示个体),则该样方内苦荬菜的种群密度为2.5株/m2
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下列有关蛋白质结构和功能的说法正确的是
A.蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
B.某条肽链由三个氨基酸分子缩合而成,含有两个肽键,故这条肽链叫做二肽
C.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质
D.蛋白质中有些具有防御功能,如抗体;有些具有接受信息的功能,如受体
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下列对人体细胞的生命历程的叙述,错误的是
A.每天都会有大量表皮细胞凋亡脱落
B.同种细胞分化后遗传信息将发生改变
C.衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大
D.死亡的细胞,其细胞膜的通透性将丧失
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下列有关下图模型的叙述正确的是
A.若A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为增长型种群
B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物群落
C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群,并且形成A→B→C的食物链,那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群
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