相关习题
 0  54079  54087  54093  54097  54103  54105  54109  54115  54117  54123  54129  54133  54135  54139  54145  54147  54153  54157  54159  54163  54165  54169  54171  54173  54174  54175  54177  54178  54179  54181  54183  54187  54189  54193  54195  54199  54205  54207  54213  54217  54219  54223  54229  54235  54237  54243  54247  54249  54255  54259  54265  54273  170175 

科目: 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试生物(海南卷解析版) 题型:综合题

(8分)

无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:

 (1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的______上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有______条染色体的合子。

 (2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的       分裂。

 (3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用____的方法。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试生物(海南卷解析版) 题型:综合题

【生物——选修I:生物技术实践】(15分)

回答下列关于腐乳制作的问题:

(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是        ,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为          

     ;其产生的        能将豆腐中的脂肪水解为               

(2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制        生长。

(3)腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤。卤汤具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的       

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试生物(海南卷解析版) 题型:综合题

【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)    。

已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。

回答下列问题:

(1)为了获得丙中蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙中蛋白质的        序列,据此可利用        方法合成目的基因。获得丙中蛋白质的基因还可用                方法。

(2)在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用     

酶和       

(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗        的危害。

(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子

        (填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞内水的叙述中,错误的是

    A.骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水

    B.水参与许多生化反应过程

    C.在线粒体、叶绿体、核糖体中都可以生成水

    D.代谢旺盛的细胞中自由水比值下降

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞分化是

A.细胞有丝分裂的结果

B.基因选择性表达的结果

C.mRNA选择性表达的结果

D.细胞内遗传物质定向改变的过程

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于原核生物的叙述中,正确的是                                   

A. 蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用

B.细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸

C.原核生物中既有生产者,也有分解者

D.原核生物的遗传物质是DNA和RNA

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施中,主要目的在于促进细胞呼吸的是

    A.种子晒干后保存                   B.水稻的合理密植

    C.水果的低温保鲜                   D.作物的中耕松土

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下结构或部位中不能产生ATP是                                         

    A.线粒体的基质                     B.线粒体的内膜

    C.叶绿体的基质                     D.叶绿体类襄体薄膜

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.四种色素中,绿叶含的乙(叶绿素a)最多

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光和蓝紫光

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

检测发现,酵母菌与葡萄糖混合液吸收O2与放出CO2的体积比为3∶4,其原因是      

A.有1/4的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解

B.有2/3的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解

C.有1/2的葡萄糖以无氧呼吸的方式分解

D.有2/3的葡萄糖以无氧呼吸的方式分解

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案