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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据培养基的物理性质划分,植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别(  )

A.固体培养基、固体培养基           B.固体培养基、液体培养基

C.液体培养基、固体培养基           D.液体培养基、液体培养基

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

精子产生的阶段是                                                  (    )

A.出生到成年               B.初情期开始到个体衰老

C.从初情期开始直到生殖机能衰退      D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在(  )

A.内含子    B.外显子    C.编码区    D.非编码区

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将—干扰素基因进行定点突变导人大肠杆菌内表达,使干扰素第十七位的半胱氨酸,改变成丝氨酸,结果大大提高了—干扰素的抗病活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为(    )

A.基因工程    B.蛋白质工程    C.基因突变    D.细胞工程

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%,体型大50%,在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用 (    )

A.乳腺细胞      B.体细胞     C.受精卵      D.精巢

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程技术的应用中,对人类不利的是                        (    )

A.制造“工程菌”用于药品生产     B.创造“超级菌”分解石油、DDT

C.重组DNA诱发受体细胞基因突变   D.导人外源基因替换缺陷基因

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的有        (    )

A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒

B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是                              (    )

A.氨基酸结构   B.蛋白质空间结构     C.肽链结构     D.基因结构

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于获取目的基因的方法是                                    (    )                              

A.从物种中直接分离                     B.根据已知氨基酸序列推测合成法

C.以mRNA为模板反转录                  D.转录法

 

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科目: 来源:2013届黑龙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是       (    )

A.选择优良品种进行杂交         B.进行远缘植物体细胞杂交

C.利用芽体进行组织培养         D.人工诱导基因突变

 

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同步练习册答案