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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图1表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化,图2表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 图1中染色体数目加倍发生在ab、ef、mn、ns四个时期

B.图1中只有dq、ij、jr、ns四个时期的染色体数目与核DNA数目相等

C.图2中与图1中①段对应的细胞是B和B′,与图1中②段对应的细胞是C和C′

D.图2中含有两个染色体组的细胞有A′、B′、C、C′、D

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图Ⅰ所示)。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中1号性状表现特殊(如图Ⅱ),由此可推知四个儿女的基因型(用D、d表示一对等位基因)正确的是(  )

A.1号为Xd Xd    B.2号为XD Y     C.3号为Dd      D.4号为DD或Dd

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r)。短食指基因为TS,长食指基因为TL,此性状的体现还受性激素的影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。R/r与TS/TL两对等位基因分别位于两对常染色体上。一对夫妇均为右拇指叠上、短食指,生有左拇指叠上、长食指的女儿和右拇指叠上、短食指的儿子。则该夫妇再生一个孩子是右拇指叠上、长食指女儿的概率为(  )

A.1/16           B.3/16         C.3/8           D.9/16

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:

添加物

 

突变体

 

突变体a(酶A缺陷)

突变体b(酶B缺陷)

突变体c(酶C缺陷)

化合物乙

不生长

生长

不生长

化合物丙

不生长

生长

生长

由上可知:酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是(  )

A.酶B、酶C、酶A           B.酶A、酶C、酶B

C.酶A、酶B、酶C           D.酶C、酶B、酶A

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,形成这只XXY的残翅白眼雄蝇时亲代雌蝇的卵原细胞产生的极体的染色体组成及基因分布不正确的是(A-长翅,a-残翅,B-红眼,b-白眼)(  )

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因,这两个基因在染色体上的整合情况有右图所示的三种类型(黑点表示Bt基因的整合位点);让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交,后代含抗虫基因的个体的比例由大到小依次是(  )

A.甲、丙、乙           B.甲、乙、丙      

C.丙、乙、甲           D.乙、甲、丙

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制性核酸内切酶a完全切割,再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是(  )

A.a酶与b酶切断的化学键相同

B.限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接

C.该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个

D.仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图①表示某多细胞生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系;生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。 下列说法正确的是(  )

A. 图①,若b2为RNA链,则b1链(A+T+C)/ b2链(T+A+G)=1

B. 由图②所示的基因型可知该生物体肯定不能合成黑色素

C. 若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙

D. 图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

左下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,右下图表示遗传信息传递中涉及到的部分碱基序列。请据图回答下列(1)至(3)题:

  

(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为                 。在过程① 中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变,这种DNA的变化称为       

(2) 若进行①过程前某个DNA共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则该过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶________个。

(3)过程②称为        。已知甲硫氨酸的密码子是AUG,酪氨酸的密码子是UAC、UAU,亮氨酸的密码子是UUG。则图二所示tRNA所携带的氨基酸是            

(4)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是         。(填“a  → b”或“b → a”)

 

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科目: 来源:2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在人群中,有一甲遗传病,在对许多家庭进行调查中得到如下数据资料。

(1)甲病最可能由          染色体上的          基因控制的,

(2)若父母均正常,生出一个患病的儿子,一个正常女儿,长大后,该女儿与一个表现正常的男子准备结婚,结婚前向你进行遗传咨询:

①请你分析他们所生后代男孩及女孩的发病率分别为                 

②如果生一个健康孩子是否需要选择性别?                   。(填“是”或“否”)

(3)某研究小组在调查活动中,统计数据并绘制了某家族遗传病系谱图,请据图回答问题。

①Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出现甲病男孩的可能性是           (请用分数表示)。

②苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸,而转变成了苯丙酮酸。若该酶含有a个氨基酸,则控制此酶合成的基因中至少有       个碱基对。

③调查中发现,在当地的女性正常人中,甲病基因携带者约占10%,则在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中,出现苯丙酮尿症和甲病两病兼患的几率是          (请用分数表示)。

 

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同步练习册答案