科目: 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于牛体外受精及胚胎的工厂化生产叙述正确的是
A.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宫
B.采集的卵母细胞需在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精
C.成熟的卵细胞与收集来得精子相遇形成受精卵,需培养到一定阶段才可移植
D.体外受精胚胎工厂化生产即胚胎发育和受精过程全部都在体外进行。
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科目: 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血中提取,每升人血只能提取0.5μg,价格昂贵。现在美国加利福尼亚州的基因公司用如下图的方式生产干扰素。
(1)从人的淋巴细胞中获取出干扰素基因,若短时间内大量扩增则用 _的方法,此基因在基因工程中称为 。
(2)此基因与细菌的质粒相结合要依靠 酶和 酶,其作用部位是磷酸二酯键,然后将目的基因移植到酵母菌体内,酵母菌在基因工程中叫 。
(3)科学家在培养转基因植物时,常用 中的质粒做运载体。
(4)细菌质粒能与干扰素基因能够拼接其原因是________________________ ____。
人的干扰素基因在酵母菌体内合成了人的干扰素,说明了 。
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科目: 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:
(1)图中通过过程①、②形成重组质粒。限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,
请写出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用的方法是 _。
(3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是 。
(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是: (2分、用数字表示)。
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)
④表达出蓝色荧光蛋白。
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科目: 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
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(1)过程①代表的是 。
(2)过程③采用的实验技术是 ,获得的X是 。
(3)经过③④获得抗A蛋白的单克隆抗体过程中,至少要有 次筛选,筛选目的分别是 (2分)
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,用图中的 进行检测。
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科目: 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为不同种植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:
(1)步骤①是 ,最常用的方法是 。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是 。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,
其中步骤④是 ,步骤⑤是 。
(4)从理论上讲,杂种植株的育性为 (填可育或不育)。
若运用传统有性杂交方法能否实现? ,原因是 。
这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。
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科目: 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为牛的胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙).请回答下列问题:
(图甲)
(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 冲洗出来。胚胎移植技术的优势是 . 。
(2)图乙中①指的是 。进行胚胎分割时,应选择发育到
时期的胚进行操作,该繁殖方式属于 。
(3)图甲中A到D过程中,细胞主要的分裂方式是 。
(4)图乙中A细胞是 。在进行体外受精前要对精子进行 处理。
(5)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗? _____ ___
为什么? ____________________
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科目: 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:
(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为___________和____________。
(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用___________酶或___________酶破除细胞壁。
(3)细胞融合后诱导产生的细胞团叫____ __。
(4)在大于800勒克斯光照下培养,有________种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由___________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是___________,基因型是___________。该植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出现不能生长的植株的概率是_________
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科目: 来源:2014届广东省山一高一下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
1. 基因分离定律的实质是:
A.F2出现性状分离 B.F2性状的分离比为3﹕1
C.F2基因型的分离比为1﹕2﹕1 D.等位基因随同源染色体的分开而分离
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科目: 来源:2014届广东省山一高一下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
1. 正常情况下,有可能存在等位基因的是:
A.一个四分体上 B.一个DNA分子的双链上
C.一对姐妹染色单体上 D.两条非同源染色体上
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科目: 来源:2014届广东省山一高一下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
1. 据下图,下列选项中不遵循自由组合规律的是
A. Aa与Dd B.BB与Aa C.Aa与Cc D.Cc与Dd
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