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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生态养殖大棚内,水草丛中栖息着螃蟹,水面上有浮床,其间栽培的某种绿叶蔬菜,在水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒,能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中,错误的是

A.能量主要来自于绿色植物所固定的太阳能 

B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递 

C.浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖,可防止水华发生 

D.螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落,并体现了群落的垂直结构

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括

A.努力实现物质的分层次多级利用      B.减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性

C.加强生物防治,控制有害生物的危害  D.实现物质和能量的循环,使废物资源化

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

矿山废弃地生态修复工程的关键是

A.优先选择农作物以提高经济效益      B.选择合适的养殖动物以增加物种多样性

C.植被恢复和土壤微生物群落的重建    D.尽可能依靠自然演替恢复其生态功能

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某同学绘制的我国北方农区的一种“四位一体”的生态家园示意图,其中沼气池、猪舍、厕所和日光温室等保持了合理的结构和比例。下列说法正确的是

①在农村发展沼气有利于保护林草植被    ②该工程充分体现了物质循环再生的原理

③保持生物比例合理等同遵循整体性原理  ④能量可随着沼气的使用而流入生物体内

A.①②            B.②③            C.③④            D.①④

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是

A.HIV是一种单细胞生物,在分类在属于原核生物

B.由于HIV体内只一种细胞器,所以其营寄生生活

C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

D.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关对生命系统的叙述中,正确的是

A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次

C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是

①皮肤  ②血液 ③神经元 ④一株蒲公英  ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥噬菌体  ⑦同一片草地上所有山羊 ⑧一片果园 ⑨一个池塘的所有生物 ⑩一片草地的所有昆虫

A.⑤⑥③②④⑦⑧                        B.③②①④⑦⑨⑧

C.③②①④⑦⑩⑨⑧                      D.⑤②①③④⑦⑨⑧

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说

B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

C.德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是

 

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科目: 来源:2013届吉林省长春市十一高高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示最可能是

A.哺乳动物的精子                  B.原生动物

C.病毒                            D.细菌

 

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同步练习册答案