科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤,正确的顺序是
①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现 ②汇总结果,统计分析
③设计记录表格及调查要点 ④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据
A.①③②④ B.③①④② C.①③④② D.①④③②
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自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:
正常基因:精氨酸—苯丙氨酸—亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸
突变基因1:精氨酸—苯丙氨酸—亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸
突变基因2:精氨酸—亮氨酸—亮氨酸—苏氨酸—脯氨酸
突变基因3:精氨酸—苯丙氨酸—苏氨酸—酪氨酸—丙氨酸
根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是
A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添
B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添
C.突变基因1为一个碱基替换,突变基因2和3为一个碱基的缺失
D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的缺失
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图代表某种细菌中的一系列酶促反应过程,其中1~6代表不同的氨基酸,V~Z代表不同的酶。所有的氨基酸对于该细菌的生存都是必需的。野生型的该种细菌只需外界提供的氨基酸1,而该种细菌的突变型必须在培养基中同时加入氨基酸1、2和5时才能生存。请问在突变型细菌中哪种酶已经不能合成( )
A.V、W B.W、Z C.V、Z D.V、W、Z
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某农科所通过如图所示的育种过程培育出了高品质的糯性小麦。下列相关叙述正确的是
A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B.a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限
C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D.要得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率
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某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞的有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a,b,c,d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于
A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
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利用某种植物的花粉进行组织培养得到的植物体基因型为aaBB,这种植物正常体细胞的染色体组成是
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
经人类染色体组型分析发现,有2%—4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。诸多案例显示XYY综合症患者有反社会行为和暴力倾向,有人称多出的Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合症的叙述正确
A.患者为男性,可能是由母方减数第一次分裂异常所致
B.患者为女性,可能是由母方减数第二次分裂异常所致
C.患者为男性,可能是由父方减数第一次分裂异常所致
D.患者为女性,可能是由父方减数第二次分裂异常所致
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是
①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性
②乙图中出现的这种变异属于染色体变异
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中
④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
A.①③③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某工厂有男女职工各100人。对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者有7人,患者有1人。男性患者有3人,那么这个群体中色盲基因的频率为
A.3.75% B.6% C.4% D.3%
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。则对应的育种方法依次是( )
A.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养
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