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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于物质进入内环境的是(   ) 

A.喝牛奶,进入胃中           B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物                  D.肌肉注射青霉素

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是(   ) 

A.通过汗液和尿液排泄代谢废物   B.血液运输氧气和代谢废物

C.将食物残渣形成粪便排出体外   D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于反射弧的叙述,正确的是(   )                                          

  A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

  B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

 C.兴奋在反射弧中也可以双向传导

  D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定反射的完成时间长短的主要因素是    (   )                                

A.刺激强度的大小                        B.感受器的兴奋性

C.中枢突触数目的多少                 D.效应器的兴奋性

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。则这个过程中,神经兴奋的传递途径是(   )  ①传入神经 ②传出神经③手部感受器④脊髓⑤牵动上下颌的肌肉 ⑥脑

A.③①⑥②④⑤                               B.③①⑥④②⑤      

C.③①④⑥②⑤                                D.③⑥④①②⑤

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经调节的叙述,正确的是:(   ) 

A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙

B.神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突

C.神经调节过程不一定要经过反射弧

 D.神经调节作用的时间较短,但范围较广

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。从该图可得出乙烯的作用是能促进(   ) 

 ①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累③番茄果实发育④番茄果实成熟

A.①②③         B.①②④       C.②③④          D.①③④

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。 如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是(    )

A.②④                     B.③④            C.①②               D.①③

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(    )            

①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩        ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩

③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩     ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩

    A.②③                   B.①③                   C.①④                   D.②④

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是植物组织培养,实验开始时如甲图所示,一段时间后得到乙,由图乙愈伤组织分化出根可知培养基中(   ) 

A.细胞分裂素多,生长素少    B.细胞分裂素少,生长素多

C.细胞分裂素和生长素相等    D.只有细胞分裂素

 

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同步练习册答案