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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是

A.生物进化的方向,决定于生物变异的方向

B.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程

C.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代

D.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是 

A.3/16                     B.4/16                    C.7/16                    D.9/16

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

己知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病:感病=3∶1。据此判断下列叙述错误的是

     A.两株亲本的表现型和基因型均相同             B.后代群体的表现型有4种

     C.后代群体的基因型有9种                            D.后代群体中的纯合体占1/16

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆子叶的黄色(Y)、圆形种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交得到的F1表现型如图所示。让F1中黄色圆形豌豆与绿色皱形豌豆杂交,F2的性状分离比为

A.3∶1∶3∶1       B.2∶2∶1∶1              

C.1∶1∶1∶1       D.9∶3∶3∶1

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是

A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体

B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体

C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条

D.四幅图可排序为①③②④,出现在该生物体精子(或卵细胞)的形成过程中

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

假如有一动物种群中仅有Aa和AA两种类型个体,Aa∶AA=l∶l,且该种群中雌雄个体比例为1︰1,个体间可以自由交配,且子代全部成活。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占的比例为

A.1/2             B.5/8                     C.1/4             D.3/4

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中 7 号的致病基因来自

A.1号    B.2号    C.3号   D.4号

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

1960年,法国科学家发现达乌耳黄鼠的黄色毛无法真实遗传。黄毛老鼠相互交配,总产生黄毛老鼠和黑毛老鼠。对此,下列解释中最为合理的是

A.黑毛鼠是杂合体                                 B.纯合的黄毛基因可能致死

C.黄毛基因是位于x染色体上的隐性基因     D.黄毛是由多个基因决定的

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为  

 

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科目: 来源:2013届浙江省高二下学期第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++一,其父亲该遗传标记的基因型为+一,母亲该遗传标记的基因型为-一。请问:在减数分裂过程中,假设同源染色体的配对和分离是正常的,那么该遗传标记未发生正常分离的是                                

A.初级精母细胞      B.初级卵母细胞    C.次级精母细胞    D. 次级卵母细胞

 

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同步练习册答案