科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修(解析版) 题型:选择题
“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型,下列属于“S”型曲线形成条件的是
A.食物(养料)充足 B.没有敌害
C.没有竞争 D.资源、空间有限
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修(解析版) 题型:选择题
下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型?
B.达到K值时种群增长率为零?
C.种群增长受自身密度的影响?
D.种群的增长速度逐步降低
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修(解析版) 题型:选择题
下列各组生物中,种间关系属于竞争的是
A.玉米和杂草 B.狼和羊
C.青蛙和昆虫 D.豆科植物和根瘤菌
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修(解析版) 题型:综合题
(7分)下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,a、b、c代表三种不同的激素,据图分析回答问题。
(1)激素a、激素b分别是 、 。
(2)“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图中①处的作用为 。
(3)甲状腺激素通过 运输作用于体内所有的细胞,提高细胞代谢的速率。
(4)碘是合成甲状腺激素的必需元素。当体内缺乏碘元素时,血液中 , 激素(填字母)的含量会升高,这是一种 调节机制。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修(解析版) 题型:综合题
(6分)下图表示人体免疫调节中某一过程的示意图,分析并回答下列有关的问题。
(1)图中a细胞的名称为 ,b细胞的名称为 ,c细胞的名称为 ,物质d是 。该过程属于 免疫。
(2)若病菌进入细胞内部时,则需要效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础。这是 免疫.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修(解析版) 题型:综合题
(7分)根据下图,回答问题:
(1)图中所画人体反射弧有① 、②、③、④、⑤ 五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________;([ ]中填图中序号,横线上填名称)
(2 ⑥、⑦、⑨分别是指 , , , A细胞直接生活的内环境是________(填序号);
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修(解析版) 题型:综合题
(10分)图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图,图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图。请据图分析回答:
(1)根和茎生长的最适生长素浓度分别为 、 。
(2)当生长素浓度为10-6mol/L时,对植物根、茎生长的影响分别是 、 。
(3)图二实验现象说明了 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷选修(解析版) 题型:选择题
关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.体液一免疫调节 B.神经一免疫调节
C.神经一体液调节 D.神经一体液一免疫调节
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com