科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降
B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于功能复杂的细胞膜,以下说法正确的是
A.脂质的种类和数量较多 B.蛋白质的种类和数量较多
C.脂质的种类较多,数量较少 D.蛋白质的种类较少,数量较多
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对人来说,麦芽糖不同于葡萄糖,只能口服,不能注射,原因是
A.人体内缺乏分解麦芽糖的酶 B.细胞膜缺乏相关糖蛋白,对其不能识别
C.分子量大,难以进入细胞 D.属于非还原性糖,不能参与氧化反应
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后
A.h1>h2 Ma>Mb B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb D.h1<h2 Ma>Mb[来源:Z*xx*k.Com]
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下列有关酶的叙述正确的结论有
①产生酶的细胞都有分泌功能 ②部分从食物中获得,部分在体内转化 ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂 ⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞 ⑥能降低化学反应的活化能
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
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在图中的4条曲线中,纵坐标表示酶的催化效率,横坐标未作具体说明,根据曲线特征和你所学的知识进行综合分析,你认为哪一条曲线说明的是酶的催化效率与时间的关系
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
表中是有关酶的实验内容,请根据表中内容回答下列相关问题:
试管号 |
试管内容物 |
条件 |
检验 |
1 |
2mL浆糊+2mL纯唾液 |
37℃10min |
3滴碘液 |
2 |
2mL浆糊+2mL清水 |
37℃10min |
3滴碘液 |
3 |
2mL浆糊+2mL稀释10倍唾液 |
37℃10min |
3滴碘液 |
4 |
2mL浆糊+2mL纯唾液 |
95℃10min |
3滴碘液 |
5 |
2mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl |
37℃10min |
3滴碘液 |
在实验中,1号和2号试管比较,说明的问题是
A.酶具有催化性 B.酶具有专一性 C.酶具有高效性 D.酶是有机物
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图中甲、乙表示同一种酶在不同条件下底物浓度和催化速率的变化关系,有关叙述正确的是
A.导致甲、乙曲线差异的原因可能是加入酶的量不同
B.导致甲、乙曲线差异的原因一定是温度或pH不同
C.导致甲、乙曲线差异的原因可能是酶的催化原理不同
D.导致甲、乙曲线差异的原因可能是底物浓度差异
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示人体某个酶促反应,下列判断正确的是
A.图中A表示酶,A一定是蛋白质
B.图中B表示酶,B一定是RNA
C.图中A表示酶,A是有机物
D.图中A表示酶,A只能在人体内起作用
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市下学期3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是
A.A—P—P~P和18个 B.A—P~P~P和 36个
C.A~P~P和36个 D.A~P~P~P和56个
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