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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于交叉互换与染色体易位的区别的叙述中不正确的是 

A.图甲是交叉互换,图乙是染色体易位

B.交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间

C.交叉互换属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异

D.交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于基因频率和基因型频率的叙述,正确的是      

A.种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变,说明物种在不断进化

B.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为l

C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

南京地处亚热带地区,四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长,如右图所示。有关叙述正确的是

A.10℃有利于过程①②③④,30℃有利于过程①③⑤⑥

B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

C.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥

D.由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是:

A.图1中A能测出静息电位的大小,相当于图2中A点的电位

B.若细胞外Na+浓度适当升高,在适宜条件刺激下图2中C点上移

C.神经纤维的状态由A转变为B的过程中,膜对钠离子的通透性增大

D.若要画出如图2的动作电位,需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

右图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,据图分析不正确的

A.过程③表示将抗原传递给④

B.细胞②、④、⑦能够直接识别抗原

C.有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特征之一     

D.④不能分泌抗体

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

关于右图中种群数量变化说法错误的是

A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现

B.种群星S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长

C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0

D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K=200,N表示种群数量水平,根据下表,下列说法正确的是:

曲线上的点

种群大小

(K-N)/K

种群的增长量

S1

20

0.90

18

S2

50

0.75

38

S3

100

0.50

50

S4

150

0.25

38

S5

180

0.10

18

A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后

B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行

C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点

D.若此表示酵母菌生长状况,则有害代谢产物在S1时期大量积累

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是

A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等

C.当该生态系统处予相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%

D.图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题

消毒和灭菌是两个不同的概念,下列哪些事物适用于消毒处理  

①皮肤   ②饮用水      ③牛奶    ④注射器

⑤培养皿      ⑥接种环      ⑦培养基      ⑧果汁

⑨酱油   ⑩手术刀

A.①②③⑧⑨      B.④⑤⑥⑦⑩     

C.①②④⑤⑥⑧    D.以上全部

 

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科目: 来源:2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。

下图是转基因抗病香蕉的培育过程,含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:

(1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,原因__________________________________________。

(2) 构建含目的基因的重组质粒A时,选 用 BamhHI 和HindⅢ酶对_______和 _______进行切割,可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。

(3) ①〜⑤中存在碱基互补配对的是____________。

(4) 香蕉组织细胞具有__________,因此,可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________。培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加_________和__________以诱导外植体完成④、⑤生理过程,培养成完整的植物体。在形成愈伤组织的过程中,细胞的新陈代谢类型是_____________。

(5) 如何检测图示过程最终是否取得成功?____________________________。

 

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同步练习册答案