科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是( )
①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦 ②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 ③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1∶1 ④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交
A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程( )
AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型 4种表现型
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是( )
A.野生型(雌)×突变型(雄) B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄) D.突变型(雌)×突变型(雄)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
下列关于基因重组的说法不正确的是( )
A.减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因的自由组合属于基因重组
B.减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组
C.我国科学家培育的抗虫棉,利用的原理是基因重组
D.育种工作者培育无子西瓜,利用的原理不是基因重组
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
下面是同一种生物体内细胞分裂的一组图像,下列与此有关的几种说法中,不正确的是( )
A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期所进行的
B.基因重组的发生与图①有关,而与图③无直接关系
C.图②所示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多
D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因,如下图列出的若干种变化,不属于染色体结构变化的是( )
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )
A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
C.个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
某校学生在开展研究性学习时,进行了人类遗传病方面的调查研究,发现一家族中有的成员患甲种遗传病,有的成员患乙种遗传病。如或图是该校学生根据调查结果绘制的该家庭遗传系谱图,现已查明Ⅱ6不携带致病基因。下列对该家庭系谱的分析判断中,正确的是( )
A.甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病
B.Ⅲ8的致病基因中有一个来自Ⅰ1
C.甲病是伴X隐性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病
D.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,则后代患乙病概率为1/8
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:选择题
右图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析不正确的是( )
A.a表示突变和基因重组,是生物进化的原材料
B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
C.c表示新物种形成
D.d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com