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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为

A.2∶1         B.9∶3∶3∶1     C.4∶2∶2∶1         D.1∶1∶1∶1

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

下列是人类有关遗传病的四个系谱图,与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是 

A.乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者

B.丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是1/8

C.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图

D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

下列四种病原体近几年对人类影响较大,其中有细胞结构无核膜的是

A.炭疽热病原体  B.疯牛病原体  C.艾滋病病原体  D.流感病原体

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

称取50克水果粉碎并过滤,在滤液中加入2毫升淀粉溶液混合,再滴入2滴碘液,混合溶液不变蓝,原因是

A.水果中含有酶,淀粉已被酶分解

B.水果中含有具有还原性的物质,将碘还原成碘离子

C.碘液加入数量太少,不能将淀粉变色

D.水果中含有酶,碘已被酶分解

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

 

 A.a    B.b    C.c    D.d

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

如图所示是哺乳动物一个细胞局部结构示意图,该细胞处何种分裂的何种时期、该生物的同化类型、所属生态系统的成分依次是

①有丝分裂中期②减I中期③减Ⅱ中期 ④自养型

⑤异养型      ⑥生产者   ⑦消费者 ⑧分解者

 A.③⑤⑦    B.②⑤⑦    C.①④⑤    D.①⑤⑧

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。下列说法不正确的是

A.注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,这是神经-体液调节的结果。

B.若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其体内抗体始终不可能超过20 mIU/ml

C.抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。

D.抗体合成过程中,遗传信息的传递途径是DNA→mRNA→抗体

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如下表,根据现代生物进化理论,在这两年中,与这对基因有关的推断,正确的是

AA(%)

Aa(%)

aa(%)

1

30

40

30

2

25

50

25

 

A.该种群将朝着Aa增多的方向进化

B.该种群没有表现出生物的进化

C.该种群的生活环境有较大的变化

D.该种群将较容易发生基因突变

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

分析右图某生态系统的食物网,可以得出

A.图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落

B.甲固定的太阳能总量就是流经该生态系统的总能量

C.碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动

D.从图中可以看出,生态系统的信息传递是单向的

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型:选择题

下列关于生物学原理在生产中应用的叙述,正确的是 

A.农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等,目的是提高其抵抗力稳定性

B.烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾,它们的关系是竞争

C.控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量

D.抗虫棉由于导入的是生物毒素基因,所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性

 

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同步练习册答案