科目: 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)莠去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。
(1)由于莠去津的 作用,在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。
(2)莠去津的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程,影响NADP+形成 ,进而影响在 中进行光合作用的暗反应过程,最终抑制杂草生长。
(3)从使用莠去津的农田中,选到了能遗传的耐莠去津杂草,将它与敏感型植株杂交,结果见下表:
杂交亲本 |
后代中耐药型植株比例(%) |
后代中敏感型植株比例(%) |
耐药型♀×敏感型♂ |
100 |
0 |
敏感型♀×耐药型♂ |
0 |
100 |
由表推断,控制该耐药性状的基因位于 。
(4)莠去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌)。已知莠去津在水中溶解度低,含过量莠去津的固体培养基不透明。
据图回答:
下图是A—C瓶中三类细菌的最大密度柱形图。由图推断,从A瓶到c瓶液体培养的目的是 ;甲类细菌迅降低的主要原因 ;从A瓶中应选择细菌生长处于 期的菌液加入到B瓶中,培养效果会更好。,目的菌的同化作用为 。
(5)在固体培养基中,无透明带菌落利用的氮源主要是 ;有透明带菌落利用的氮源主要是 ,据此可筛选出目的菌。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(8分)下图为植物新陈代谢示意图。
请根据图示回答下列问题。
(1)①过程发生在叶绿体 上,其中光能向电能的转换由 分子完成。光照下该分子转变成 ,夺取水分子中的 。
(2)在②过程中,NADPH的作用是 。
(3)③过程表示 呼吸,它发生在 中。[来源:Zxxk.Com]
(4)④过程中的能量由ATP中的 水解释放。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:
(1)步骤①是 ,分离出有活力的原生质体,最常用的
方法是____________
(2)步骤③一般常用的化学试剂是________,目的是诱导不同植物体
细胞的原生质体的融合。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段
是植物组织培养,其中步骤④相当于___________,步骤⑤相当
于____________。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远缘杂交亲本的
遗传特征能够在新的植物体上有所表现,其根本原因__________ _ ______。
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为________倍体。
(6)从理论上讲,杂种植株的育性为______ ___。若运用传统有性杂交
方法能否实现? 并说明理由____ ____________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)上图(图l)示某动物细胞有丝分裂的某个时期.图2是玉米细胞有丝分裂过程中DNA数目变化的曲线。据图回答:
⑴
图l细胞中有______条染色体,____条染色单体, ____个DNA分子。
⑵图1细胞处于细胞周期的______,该时期细胞内染色体数目加倍的原因是______________
⑶动物细胞和植物细胞在有丝分裂过程中的区别主要表现在______和___________________。
⑷图2中A→B表示______期,此期细胞核中发生的最主要变化是__________。
⑸作图:在下列方框内画出图1所示时期的前一个时期的示意图
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(7分)下图为人体糖代谢调节相关的示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中标号表示的物质或结构分别是:
① ③
(2)图中与胰高血糖素有协同作用的激素是 (填标号)。图中b表示 (促进或抑制)。
(3)正常人在饥饿开始时,图中激素含量下降的激素是 。
(4)葡萄糖是人体的主要能源物质,正常人在寒冷环境时, (填标号)的含量会上升,使体内物质的氧化分解加快,产热加快。如果糖供应不足,就会消耗大量的脂肪和 ,从而使人消瘦。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(5分)番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软,但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解),可有效解决此问题。该技术的核心是:从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA,继而以该信使RNA为模板,人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞,经组织培养获得完整植株;新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA,阻止靶mRNA进一步翻译形成PG,从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答:
(1)反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子,合成该分子的第一条链时,使用的模板是细胞质中的信使RNA,原料是四种 ,所用的酶是 。
(2)将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是__________;该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有______________;在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是_____________________
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省高三第一轮复习检测生物试卷 题型:选择题
某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只是32P),若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA的相对分子质量平均比原来
A.减少1500 B.增加1500 C.增加1000 D.减少1000
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省高三第一轮复习检测生物试卷 题型:选择题
某生物核酸的组成为:嘌呤含量为61%,嘧啶含量为39%,该生物肯定不会是
A、噬菌体 B、人 C、青霉菌 D、蓝藻
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年甘肃省高三第一轮复习检测生物试卷 题型:选择题
假设将含有一对同源染色体的一个精原细胞的一个DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含有15N标记的DNA的精子所占比例为
A、100% B、50% C、25% D、0
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com