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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是

A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可以用胃蛋白酶处理分散为单个细胞

B.细胞培养应在含CO2恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸

C.正常细胞在培养过程中,会出现贴壁生长和接触抑制现象

D.该培养液中添加动物血清补充了合成培养基中缺少的物质,也能用来培养乙肝病毒

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

下图示某生物细胞分裂时,两对联会的染色体(注:图中姐妹染色单体画成一条染色体,黑点表示着丝点)之间出现异常的“十字型结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中,正确的是

A.此种异常源于基因重组

B.此种变异会导致生物体不育,从而不能遗传给后代

C.此细胞可能正在进行有丝分裂

D.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

下图表示不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。正确的说法是

A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大

B.跑1500米时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当

C.跑100米时,所需ATP主要由有氧呼吸产生

D.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的C02与吸收的O2之比约为1:1

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

下列有关植物组织培养的叙述,正确的是 

A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

某小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是

A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果

B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C.若试管中的水换成冷水,产生气泡速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是     

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

下图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。 如果是单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需30s,而实际上复制从开始到结束只需约16s。据图分析,下列说法不正确的是

A.“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同

B.实际复制的时间之所以减半,是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的

C.把甲放在含15N的培养液中复制三代,子代中含15N的DNA占100%

D.如果甲中碱基A占20%,那么其子代DNA中碱基G的比例为30%

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

下列有关胚胎工程叙述正确的是

A.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞分裂分化

B.进行胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同时期的胚胎

C.只有当胚胎发育达到囊胚时才可以进行胚胎移植

D.通过胚胎干细胞核移植,可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

A.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强

B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同

C.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行

D.细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡

 

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型:综合题

(8分)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如下表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如下表。

编号

组1

组2

组3

组4

组5

组6

组7

组8

处理

葡萄糖溶液浸泡

溶液中通入空气

葡萄糖溶液浸泡

溶液中通入CO2和N2

蒸馏水浸泡

水中通入空气

蒸馏水浸泡

水中通入CO2和N2[

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

检测结果

有淀粉

有淀粉

有淀粉

无淀粉

有淀粉

无淀粉

有淀粉

无淀粉

回答问题:

(1)光照条件下,组5叶片通过__________作用产生淀粉:叶肉细胞释放出的氧气来自

于___________的光解。

(2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是______。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是___________,直接能源物质是_________,后者是通过__________产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是                       ____________________。

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中________(有、无)淀粉。

 

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同步练习册答案